寫作源于生活, 語文學習與感受生活是天然的水乳交融關系。學習寫作的第一步也就是感知生活, 汲取生活中的營養, 然后表現和反映生活。只要善于從生活的海洋中擷取一朵小浪花, 就可使我們妙筆生花。文章需要亮色,即使沒有太陽, 也要有月亮; 即使沒有月亮, 也要有幾顆閃亮的星星。豐富的材料, 明確的主題, 真摯的感情, 清晰的結構等都可扮亮我們的文章。但若要讓文章如天使般美好, 她的雙翅一邊為豐富的聯想, 另一邊是生動形象的比喻。
一句廣告詞說的好: “人類失去聯想, 世界將會怎樣?” 那么一篇好的文章離開了聯想也將會怎樣? 怎樣才能結合生活現實, 將聯想與生動的比喻結合呢?
第一, 寫作中可采用類比聯想+ 比喻的方法。選擇日常生活中相類似的事物進行聯想: 由山想到困難, 由水想到寬容, 由樹想到生命……比如進行“付出與回報” 的話題寫作時, 我們就可如此類比聯想與比喻:
樹葉飄落了, 變成了滋潤樹根的肥料; 冰雪融化了,匯成了浸潤大地的清流; 我們一次次付出的汗水和心血,不會像風一樣逝去, 它終究會結出豐碩的果實。
進行以“奉獻” 為話題的寫作時, 我們可如此類比聯想與比喻:
我感激那一棵棵無私奉獻的樹。老師是一棵樹, 一棵青春的樹, 他在我們幼小的心靈里埋下種子; 父親是一棵樹, 一棵高大的樹, 他在我們稚嫩的天空中撐起了綠蔭;母親是一棵樹, 一棵婆娑的樹, 她在我們純真的世界里播下希望……
這樣就可使文章有景有物, 有情有理, 形象感人, 生動形象, 意趣盎然。
第二, 寫作中可采用對比聯想與比喻相結合的方法。在進行“聯想與現實” 話題的寫作時, 將美好的愿望與殘酷的現實相聯想, 把它們喻為自然界的萬事萬物, 如:
希望大海風平浪靜, 卻常常有狂風和惡浪; 希望天空云淡月圓, 卻常常有狂風烏云和雷鳴; 希望氣候風調雨順,卻常常有暴風和驟雨; 希望道路平坦無阻, 卻常常有洼地和荊棘; 希望親人團圓相聚, 卻總有生離和死別。
生動形象的比喻中就透射出了深刻的人生哲理。運用對比聯想, 可使語言寓意更加深刻。
第三, 寫作中可采用因果聯想與比喻相結合的方法。世間萬物都有著必然的因果聯系, 有因就有果。只要努力了, 用心了就會有美好的結果。在寫作“人生” 的話題中時, 可以如此比喻:
人生不在于成就多大的事業, 而在于做好什么。所以,見到無限的藍天, 你只要無愧地做白云中祥和的一朵, 雖然渺小, 卻能裝扮天空; 見到茂密的森林, 你只要無愧地做樹木中挺拔的一棵, 雖是一棵, 卻能抗拒風雨……
有了因果聯想和比喻結合的寫作方法, 深刻難以突破的話題就不會無處下筆, 不會空談膚淺了, 深入淺出的語言揭示了深奧的道理, 情真意切。
第四, 寫作中可采用縱深聯想與比喻結合的方法。寫作中要能透過現象看本質, 由表及里, 由形觀神, 全面地看待問題, 要能縱向開掘, 挖掘深層內涵, 如進行“信念”、“生命”、“堅強” 等話題的寫作時, 可縱深聯想與比喻為:
人生的路漫長而多彩, 就像在天邊的大海上航行, 有時會風平浪靜, 行駛順利, 而有時卻會是驚濤駭浪, 行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不滅, 就能沿著自己的航線繼續航行。人生之路漫長而多彩, 在陽光中我學會歡笑,在陰云里我學會堅強; 在狂風中我抓緊希望, 在暴雨中我抓緊理想。當我站在終點回望時, 我走出了一條屬于我的人生之路……
聯想使我們從體驗中感悟到了真情, 優美的語言隨著感情的傾瀉自然的流淌出來。
“我筆寫我心。” 享受寫作的快樂, 有創意地抒寫真實情懷, 傳遞淳樸真摯的人間真情的文章才能扣人心扉。讓聯想與比喻給我們的文章插上雙翅, 用真實的生活感受,深切的人生感悟, 去寫出美好感人的文章吧!