培養(yǎng)興趣,提高效率

中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-925X(2011)11-0189-01

摘要:本文探討了新課程背景下如何從課堂教學(xué)和課外活動兩方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞:新教材 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)效率

課程改革的理念是要促進(jìn)每個學(xué)生身心發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。 新的高中化學(xué)課程（蘇教版）倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)方式，注意培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣，只有對化學(xué)的學(xué)習(xí)有興趣，學(xué)生才會有終身學(xué)習(xí)的愿望。心理學(xué)認(rèn)為：“興趣是人樂于接觸認(rèn)識某種事物，并力求參與相應(yīng)活動的一種積極的意識傾向。”古人言：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”柏拉圖說過：“興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。”愛因斯坦也說過：“熱愛是最好的教師。”這些話都點(diǎn)明了興趣在學(xué)習(xí)中的重要性。因此，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須高度認(rèn)識和重視興趣在學(xué)生學(xué)化學(xué)中的動力作用，千方百計地培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)課的興趣，使學(xué)生能自覺、持久、主動地學(xué)習(xí)化學(xué)。

如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)其學(xué)習(xí)動機(jī)呢?如何將新教材的這種倡導(dǎo)切實地落實到我們的教學(xué)實踐中去？這就需要我們深切地領(lǐng)會教材意圖，通過各種教學(xué)手段，來達(dá)到這個目的。 

1 在課堂教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

新的高中化學(xué)課程倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)方式。教育理論認(rèn)為，興趣與學(xué)習(xí)的關(guān)系并非單向的，而是雙向的。即不一定要先有興趣，才去進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)生對某種科目沒什么興趣時，也可組織學(xué)生先學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)他們對該科目的興趣，以趣促學(xué)。

1.1 以化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣：化學(xué)世界是充滿神奇與奧秘的，化學(xué)實驗又是富有情趣魅力的。通過化學(xué)實驗，既能吸引學(xué)生的注意力，又能激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)象的探究精神。學(xué)生的好奇心與求知欲較強(qiáng)，對于變幻莫測的化學(xué)實驗現(xiàn)象，往往有濃厚的興趣。因而要充分利用化學(xué)實驗，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

從許多化學(xué)家成長的歷程來看，他們都非常熱愛化學(xué)實驗，而且無不是通過實驗取得化學(xué)成就的。化學(xué)老前輩和卓越的化學(xué)教師都一致認(rèn)為，只有化學(xué)實驗才能反映化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，才能引起學(xué)生的興趣。在新教材中更加重視化學(xué)實驗的教學(xué)，提出了許多有趣的并與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的實驗和科技活動內(nèi)容，力求培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)和探究化學(xué)問題的能力。

因此，教師要認(rèn)真做好一個演示實驗，上好每一次學(xué)生實驗課，使學(xué)生一開始注意養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。同時，爭取多讓學(xué)生動手做實驗，以提高興趣，培養(yǎng)能力。并努力使演示實驗和學(xué)生實驗做到步驟簡明，現(xiàn)象明顯，結(jié)果準(zhǔn)確，操作規(guī)范和安全，防止學(xué)生對實驗產(chǎn)生害怕心理，降低學(xué)習(xí)興趣。除了課本安排實驗外，盡量多安排學(xué)生實驗，提供給學(xué)生較多的動手機(jī)會，適應(yīng)學(xué)生好奇心強(qiáng)，愛動手的特點(diǎn)。興趣盎然的觀察能活潑學(xué)生的思維，養(yǎng)成積極思考的氛圍，從而使學(xué)生學(xué)到化學(xué)知識。如點(diǎn)燃鎂帶、劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，銀白色鎂帶變成了白色粉末。氫氧化鈉的溶液滴加酚酞試液，溶液變紅，逐滴加入鹽酸，紅色漸淺至消失。鋁熱反應(yīng)，噴泉實驗這些神奇變換的現(xiàn)象，深深吸引學(xué)生，從而由好奇，引起學(xué)習(xí)興趣。為把實驗中激發(fā)的暫時興趣轉(zhuǎn)為穩(wěn)定興趣，有時候要注意將驗證式實驗改為發(fā)現(xiàn)式實驗，引導(dǎo)學(xué)生從“看熱鬧”到“看門道”。

1.2 用新穎的教學(xué)方法，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1.2.1 發(fā)揮口頭語言和身體語言的作用，注意語言和表情的生動性：眾所周知，在教學(xué)活動中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，教師的興趣、言行對學(xué)生有很大的影響力。一個好的化學(xué)教師對化學(xué)的濃厚興趣就會有意識地感染給學(xué)生，使學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。作為靠語言吃飯的教師，應(yīng)該加強(qiáng)自身的語言修養(yǎng)，講課時做到滿腔熱情，抑揚(yáng)頓挫，富有激情，具有演說家的風(fēng)范，能鼓動學(xué)生主動地積極地學(xué)習(xí)本學(xué)科。 

1.2.2 在課堂教學(xué)中還要注意適時變換教學(xué)方式，調(diào)節(jié)課堂氣氛：作為負(fù)責(zé)任的教師，無疑應(yīng)認(rèn)真對待每一節(jié)課，嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，密切注視學(xué)生的一舉一動；若發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的精神不集中、搞小動作，或準(zhǔn)備打瞌睡時，說明自己的教學(xué)方式已經(jīng)使學(xué)生厭煩，就應(yīng)該及時輪換另一種方式，巧用故事、運(yùn)用詩歌、比喻、成語引起學(xué)生的注意，課堂氣氛和教學(xué)效果就大大不同。這樣做能激發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，使學(xué)生保持聽課的興趣。 

1.2.3 設(shè)計優(yōu)美的電腦課件，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性：化學(xué)是研究分子、原子、離子等微粒的基礎(chǔ)學(xué)科，看不見，摸不著，在理解上有一定的難度，不好懂。而高中生的年齡特點(diǎn)又決定了他們具有好奇、勇于探索的個性，樂意接受新事物， 容易吸收新知識。多媒體教學(xué)軟件中豐富多彩、引人入勝的視頻圖像，優(yōu)美動聽的音樂，色彩鮮艷的圖片，生動活潑的文本文件，都是能吸引學(xué)生聽、看、動手和思考問題的興奮點(diǎn)。對這些因素加以綜合運(yùn)用，加上教師及時講解，能大大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而提高課堂教學(xué)效果。 

2 利用課外活動培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)興趣 

高中化學(xué)教學(xué)中可利用課余時間，采用多種形式，開展課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。化學(xué)課外活動的內(nèi)容及方式很多，大體上包括“化學(xué)游戲晚會”，“化學(xué)知識展覽會”，“化學(xué)知識競賽”，“化學(xué)園地”，“化學(xué)展覽會”等等，可以每學(xué)期或每學(xué)年舉行一兩次。

實踐表明，通過開展一系列有針對性的、趣味性的、形式多樣的課外活動，一方面使同學(xué)們增長知識，另一方面也使學(xué)生對化學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而提高了學(xué)生學(xué)化學(xué)的主動性和積極性，為學(xué)生提供源源不斷的學(xué)習(xí)動力。隨著各種形式的課外活動的開展，學(xué)生的知識面得到增長，知識視野也開闊了，學(xué)習(xí)方法也得到重視，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到提高。同時豐富多彩的化學(xué)課外活動，對于學(xué)習(xí)緊張的高三學(xué)生來講，是極具誘惑力的。這樣既能讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余輕松一下，又能讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲得和鞏固許多化學(xué)知識。

總之，為了使學(xué)生能更好地掌握知識，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能夠鞏固下來，不僅要在課堂教學(xué)中充分利用各種方法培養(yǎng)興趣，提高效率，而且也要利用好課外時間加以鞏固和拓展。只有這樣才能使學(xué)生不僅掌握知識，而且發(fā)展智力，提高能力。學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，其學(xué)習(xí)成績的提高也就是很自然的了。