傳統(tǒng)文化與思想政治教育功能的創(chuàng)新研究

摘 要 思想政治教育的發(fā)展離不開中華民族的傳統(tǒng)文化，儒家文化的博大精深為思想政治教育的發(fā)展注入了新的動力，思想政治教育的發(fā)展必須吸納傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀資源，促進學生思想道德修養(yǎng)的提高和社會的和諧發(fā)展。

關鍵詞 傳統(tǒng)文化 思想政治教育 作用

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

一、傳統(tǒng)文化中的寶貴資源

所謂中國傳統(tǒng)文化，就是我們中華民族在生息繁衍中所積淀形成的理論化和非理論化的，轉而影響整個社會的，具有相對穩(wěn)定的共同精神、心理狀態(tài)、思維方式和價值取向等精神成果的總和。

1、“自強不息”的進取精神。“天行健，君子以自強不息”集中體現了中華民族積極進取、奮發(fā)向上、自強不息的精神。“愚公移山”、“大禹治水”等故事，其核心就是對奮斗不息精神的贊美。

2、“先天下之憂”的愛國情懷。從孟子的“以天下為己任”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”等等，都是愛國主義精神的集中體現。

3、“仁、和”的寬厚之道。 孔子說：“仁者，愛人”，對人要有仁愛之心，“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”“仁”是做人的根本，只有確立“仁”這個做人的最高準則，才能在人與人之間建立一種與人為善、與人為愛的交往秩序。“和”是中國傳統(tǒng)文化的內在精神和顯著特征，它的基本含義是和諧，主張“和為貴”、“天下一家”。這些這些“仁”、“和”的思想都體現了中華民族的傳統(tǒng)美德，對培養(yǎng)良好的品德和良好的人際關系有很好的借鑒意義。

二、傳統(tǒng)文化與思想政治教育的關系

一是思想政治教育是傳統(tǒng)文化發(fā)展、積累和傳遞的方式和工具。傳統(tǒng)文化通過歷史繼續(xù)發(fā)展、積累和傳遞，又用潛移默化的不同方式加以繼承和發(fā)展。二是傳統(tǒng)文化為思想政治教育提供了一定的內容與環(huán)境。

三、傳統(tǒng)文化對思想政治教育的創(chuàng)新功能

（一）吸收傳統(tǒng)文化的精華，豐富思想政治教育的內容。

1、擴展德育教育的內容。中華傳統(tǒng)文化，特別是儒家文化中“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”、“忠”“孝”等等都為思想政治教育中的德育提供了很好的內容。儒家提倡注重個人內在修養(yǎng)，提倡協(xié)調個人與家庭、個人與國家、個人與社會的關系，我們要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎，以傳統(tǒng)文化道德為紐帶對學生進行道德教育。

2、強化人生觀、價值觀教育。在中國傳統(tǒng)文化中，特別是儒家歷來較重視人生價值的實現，“達則兼濟天下”，強調“修身、齊家、治國、平天下”等等，都表明了對人生觀、價值觀以及積極進取、孜孜不倦的人生追求，這是我們思想政治教育中加強主體人生觀、價值觀教育的有益借鑒，也是思想政治教育的主要內容。

3、拓寬愛國主義教育。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進民族振興和不斷追求進步的強大精神動力的一項重要工作。

（二）利用傳統(tǒng)文化，開辟思想政治教育的新途徑。

1、以人文本的理念實踐。傳統(tǒng)文化的精華可以作為思想政治教育的有益補充，做到“以人為本”，實現人文關懷。“仁者愛人”是孔子道德哲學的最高范疇，也是儒家人本思想的理論基礎。思想政治工作者應該繼承儒家人本思想的合理內核，在思想工作中貫穿以人為本的理念。這就要求思想政治教育者要具有“平等人格”，要尊重學生，充分發(fā)揮學生的主體自覺性。

2、課堂教育與課外教育的結合。課堂是學生進行思想政治教育的重要場所，因此，我們要重視發(fā)揮課堂教學的作用，可以開設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品課程或選修課程，使學生在各門課程的學習過程中，都能認知中國文化，學習傳統(tǒng)美德。同時，要重視開展具有中華民族特色的教育活動，可以利用重要歷史人物、歷史事件的紀念日，舉辦一些列的活動，讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深，有效地實現各學科在學生思想政治教育中的重要作用。

3、學校教育與社會教育的相互滲透。一方面通過“請進來”的方式，邀請優(yōu)秀專家學者、社會名流來校進行講座，與廣大學生面對面的交流，讓廣大學生從中感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和內涵。另一方面，我們采用“走出去”的方式，即通過廣泛的聯(lián)系，挖掘和利用社會優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，營造大學生思想政治教育工作的良好社會環(huán)境。

綜上所述，傳統(tǒng)文化作為思想政治教育的一個重要方面，是不容忽視的。對學生開展傳統(tǒng)文化的教育，有助于學生思想道德的修養(yǎng)，這也使得思想政治教育在實踐中找到了傳統(tǒng)與現實的結合點，既繼承傳統(tǒng)，而又不限于傳統(tǒng)，立足現代而要有所超越，實現傳統(tǒng)文化與現實文化的有機統(tǒng)一。□

（作者：江西護理職業(yè)技術學院教師）

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