活動圖書館服務網的建設研究

摘要：活動圖書館的建設對所在縣級以下公共圖書館業務發展增加了新一輪的機遇，縣級以下公共圖書館應該找準定位，抓住機遇，充分認識發展縣、鎮、村三級圖書館服務網的必要性、迫切性和可行性，以發展傳統和數字化圖書館為兩翼，制定出縣、鎮、村三級圖書館服務網發展的計劃和目標，抓好人員的培訓，明確縣、鎮、村三級圖書館的管理權限，立足服務，為共同促進農村經濟和文化建設發揮出應有的作用。

關鍵詞：活動圖書館 服務網 建設

當前，隨著經濟和文化的發展，移居農工以他們分散地理條件，不斷移居特殊身份以及對信息特別需要等具體情況，向公共圖書館提出了新的要求。在這種形勢下，活動圖書館應運而生。它以它獨特的風貌，贏得了廣大農工的信賴，成為滿足農工讀書需求的重要資源與工具。然而令人困惑的是，正當活動圖書館方興未艾之際，許多公共圖書館卻縮減了活動圖書館的投資。文中，我們將研究活動圖書館的服務網建設。

1、認準發展，設定目標

活動圖書館在欠發達地區的縣級以下公共圖書館啟動后，由于圖書館的藏書有了一定程度的增加，并與省立中山圖書館建立起文化信息資源共享，導入了數字化圖書館的功能，給公共圖書館帶來了新的生機，使公共圖書館的功能得到了大幅度的提升，但是，如果縣級以下公共圖書館沒有及時找準定位，將會錯過構建起縣、鎮、村三級圖書館服務網發展的有利時機。

1.1 傳統和數字化圖書館業務是三級圖書館服務網發展的兩翼

活動圖書館在欠發達地區的縣級以下公共圖書館啟動后，由于公共圖書館的功能和服務項目大幅度增加，管理人員和日常的經費也由此同步增長，但是，圖書館本身的效益和社會的效益又不能直觀、快速地顯現出來。因此，會有小部分思想激進的同志產生誤解，片面地認為：現在已經步入了網數字時代，傳統圖書館業務已經時過境遷了，由此對傳統圖書館的業務管理放松，或者不愿意發展傳統圖書館業務；同時，也會有少數思想保守的同志認為：我們欠發達地區，縣級以下以下的公共圖書館能夠把傳統圖書館的業務搞好就已經是差不多了，還花這么大的人力、物力去發展數字化圖書館干什么？這兩種認識都不可取，都存在一定的片面性。就傳統圖書館而言具有如下3 個方面的優點：一是傳統圖書館的管理等方面具有一個完善的體系，應用方便；二是傳統圖書在閱讀上不需要借助其他的電子工具，不需要掌握電腦操作的技術；三是紙質圖書投資成本低，圖書管理人員不需要太高的電腦操作技能。所以，傳統圖書館業務仍然是今后欠發達地區公共圖書館發展的重頭戲。就數字化圖書館而言也具有如下“ 三高”的特點：一是設備先進，一次性投資的成本高；二是技術性強，對讀者的閱讀和電腦操作技術要求較高；三是技術全面，對圖書館管理人員的素質要求高。針對欠發達地區的現狀，當前在發展縣、鎮、村三級圖書館服務網時，應該立足以傳統圖書館的業務來帶動數字化圖書館的發展。在實際的工作中，如果偏廢傳統圖書館業務，勢必對圖書館資源造成浪費；如果放棄了眼前的大好機會不主動去發展數字化圖書館業務，那么將失去大幅度提升公共圖書館功能的機遇。因此，傳統和數字化的圖書館業務仍然是今后縣、鎮、村級圖書館服務網發展的兩翼。

1.2 縣級以下公共圖書館是發展三級圖書館服務網的核心

由于縣級以下公共圖書館都是設在縣里的經濟、文化與政治中心城鎮——縣城，一個縣的重點學府、科研機構、醫療部門等等都集中在縣城。在啟動活動圖書館后，縣級以下的圖書館就可以更多地為縣城就近的各行各業和農民提供優質的技術信息、文化服務等，其核心地位也透過傳統圖書館和數字化圖書館為讀者服務的地位而得到提升。但是，縣、鎮、村三級圖書館的發展還很不平衡，要構建縣、鎮、村級圖書館服務網，僅僅依靠政府和聚集其他社會力量的資金還并不十分充足，為了能夠及早地將縣、鎮、村三級圖書館服務網系統建立起來，應該以縣級以下的圖書館為核心，樹立長期奮斗的思想，采取多種渠道、多種形式來籌集資金。這主要是因為公共圖書館的投資具有便民性、多批性和額度的不均衡性等特點，圖書館的建設需要較長的時間、消耗較多的資金，如果沒有一個核心部門來承擔，構建縣、鎮、村三級圖書館服務網也將是一句空話。

2、縣級以下公共圖書館在服務網中運營模式和服務特色

活動圖書館啟動后，縣級以下公共圖書館的功能得到了大幅提升，核心地位更加突顯。縣級以下公共圖書館為完成三級服務網的構建，首先要抓好人員的培訓，一方面是做好縣級以下圖書館本身的人員培訓，采取上送省、市有關部門進行培訓，或者是由本館的技術骨干力量進行培訓；另一方面是抓好鎮、村兩級圖書館專（ 兼）職人員培訓，將他們集中到縣圖書館進行短期培訓，或者是通過印發學習資料等的形式進行培訓，為建立起縣、鎮、村級圖書館網打好人力資源的基礎。欠發達地區的縣、鎮、村三級圖書館仍是公共圖書館的功能性質，是以傳播文化知識、開展社會教育、傳遞社會信息和開發智力資源、為廣大民眾提供有益的娛樂休閑活動為宗旨。為了保證鎮級圖書館的業務能夠不斷發展，縣級以下公共圖書館在擔任起業務人員培訓的同時，還應該在業務上對鎮、村級圖書館進行指導，特別是在信息資源、管理經驗和管理方法等方面充當后盾。雖然鎮、村級圖書館的管理權是在鎮、村一級，但縣級以下公共圖書館應以其核心地位為鎮、村級圖書館提供業務指導，并對其文化信息資源共享等方面的服務給予技術支持，以保證縣、鎮、村的三級服務網正常運轉。

由于欠發達地區大都處在交通相對不發達的山區，縣級以下公共圖書館與鎮、村級圖書館相距都有一段較長的路程，短則15 km～30 km，長則50 km～70 km。為了讓鎮、村兩級圖書館的讀者能夠得到更多更好的傳統圖書服務，縣級以下公共圖書館可以采取在鎮、村兩級圖書館設置流動圖書點、采取預約送書下鄉、召開讀者座談會等形式，把農村讀者需要的科技信息和經濟文化等方面的知識送給他們。而鎮、村兩級圖書館的服務項目仍然是以提供圖書期刊閱覽的圖書借閱服務、代借代查、組織各類貼近生活的讀書活動等來服務讀者。對條件許可的鎮、村級圖書館還可以利用數字化網系統，為廣大農村提供網圖書服務，實現與縣級以下公共圖書館的資源共享，把縣、鎮、村級圖書館建設成為既有社會效益，又有經濟效益的教育陣地，為共同推進農村基層的文化建設發揮出應有的作用。

參考文獻

[1］伍綺華. 網文化與圖書館［J］. 圖書館論壇，2004(4)：70- 72.

[2]郭斌，王璇. 網環境下社區圖書館用戶與服務研究［J］. 圖書館論壇，2004(5）：160- 161.

[3]鄧冰. 開發圖書館人力資源服務于學習型社會［J］. 圖書館論壇，2005(1）：54- 56.

[4]寧淑華. 淺析圖書館外文期刊利用率［J］. 圖書工作與研究，1996（ 1）：57- 58.