淺談藝術性地開展高校學生思想政治教育

摘要高校思想政治教育工作已經是高校教育工作的重中之重，在原有的高校思想政治教育工作的基礎上，思政工作的形式怎樣創新？怎樣使思政工作更容易被受教育者接受，文章分析當代高校學生的思想需求，結合藝術教育開展高校學生思想政治教育。

關鍵詞藝術 高校 思想政治教育

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A

Operate College Ideological and Political Education Work Artistically

LI Dandan， GUAN Ting

(Economics and Management School of Yichun College， Yichun， Jiangxi 336000)

AbstractIdeological and political education of university has been the most important task in the original work of university education. Based on the original work， How to make ideological and political work more innovation and more easily to be accepted by educated?The article analyzes the ideological needs of contemporary university students and how to carry out ideological and political education with art education.

Key wordsart; university; ideological and political education

1 藝術性地開展高校學生思想政治教育的必要性

現當代的大學生思想政治教育普遍都是用灌輸式的教育形式為主。教師都是以富有經驗之談的教育心理向學生灌輸什么該做，什么不該做，應該怎樣做。使大學生的思想動態走向兩極化，一部分大學生的思想遠離本身廣闊的思想領域，而另外一部分大學生則不能接受這樣的思想教育而產生叛逆心理。因此在教育工作一線的教育工作者就更應該較多的關注教育觀念的轉變、教育內容的完善、教育力度的加強等等，通過這些措施加強高校學生思想政治教育工作，更為藝術性地開展高校思想政治教育工作。思想政治教育本身就是一門藝術，在進行思想政治教育的工作中，我們不但要講究科學性、更要有藝術性，通過運用更廣闊的藝術手法多層次、多角度的進行高校思想政治教育，為賦予學生思想生命力，藝術性地開展高校思想政治教育就慢慢成為了教育工作者的根本需要。

2 藝術性地開展高校學生思想政治教育的本質原則

思想政治教育的重大使命，就是以科學的理論武裝人，以育人活動引導人，以高尚的精神塑造人，以理想與未來鼓舞人。它是高等教育的組成部分，肩負著培養社會主義現代化建設骨干人才的歷史重任，寄托著黨和人民的厚望，關系著社會主義的前途和命運，在整個教育中應居于領先的地位，是高等院校一切工作的重要保證。對學生而言，學生的社會主義覺悟和道德修養水平依靠思想政治教育來提高；學生學習的積極性和創造性依靠思想政治教育來調動；社會主義精神文明依靠思想政治教育來建設。

藝術性地開展高校學生思想政治教育原則，主要是有這樣幾點：

理論和實踐相結合的原則：在思想政治教育中，要做到理論聯系實際，既要重視系統的理論教育，又要組織實踐活動，結合當前的形勢、任務、政策以及學生的思想實際來進行，把理論教育與實踐鍛煉結合起來。培養受教育者言行一致、實事求是，講究語言藝術的思想作風，把思想政治教育的內容諸于藝術實踐，在活生生的藝術活動中，進一步使受教育者加深對理論的認識。

教育影響的一致性和連貫性原則：是指來自各方面對學生的教育影響，要步調一致，前后連貫，堅持到底，使學生的思想政治表現按照統一的方向發展，收到較好的教育效果。一致性，是指學校的思想政治教育計劃、教職工的思想政治教育活動、學生的各種組織、家庭、社會等多方面、多渠道的教育協調一致，相互配合，增強教育合力。連貫性，是指思想政治教育的內容和要求，應做到循序漸近、相互銜接和前后連貫，符合影響青年學生政治上成長的規律。

方向性原則：藝術性地開展高校學生的思想政治教育要把正確的政治方向放在首位，堅持社會主義方向；同時結合以審美的藝術方向來進行高校的思想政治教育。這是由中國社會主義性質和由此而提出把學生培養成有社會主義覺悟、共產主義道德品質、德智體全面發展的人才的教育目標所決定的。我們必須正確理解德育、智育和體育之間的關系，德育是方向、智育是核心、體育是基礎，綜合德智體方面的共性，開展多種多樣的藝術形式的活動，善于引導受教育者把日常生活、學習、勞動、工作同黨的基本路線，同建設現代化、高度文明、高度民主的社會主義者強國和最終實現共產主義理想聯系起來。

3 藝術性地開展高校學生思想政治教育的形式創新

要加強和改善思想政治教育，改革思想政治教育的內容和方法，提高思想政治教育的水平，完成時代與使命賦予思想政治教育的光榮任務，更好地實現現代人才素質的培養目標。在高校思想政治教育日益完善的基礎上，我們應怎樣更好的藝術性地開展高校思想政治教育？藝術是掌握美的世界的方式；審美價值是藝術的最根本價值；藝術功能以什么價值為基礎，藝術的本質是審美的，藝術教育應該是審美教育，簡稱為美育。美育，是培養學生具有正確的審美觀點和鑒賞美、創造美的能力的教育，它是完善個性和全面發展教育必要的組成部分。但是人們對美的感受、理解和追求，是因時代、民族、階級影響的不同而不同，同時也是與人的思想意識、文化修養和生活經驗分不開的。正因為人們的審美觀點是在各種因素影響下形成的，高校思想政治教育應考慮社會主義大學有高尚豐富的精神生活，安排美育充實精神世界。

3.1 藝術形式的鑒賞美

在辦學過程中，教師的素質決定培養人才的質量。顯然，促進教師素質的提高，特別是政治和思想道德素質的提高，必須要有有效的思想政治教育。而加強教室的思想政治教育工作，也是改善和加強學生思想政治教育的前提條件。采取灌輸理論、說服教育、批評與自我批評的方法，以理服人，以情動人，而不能用強制、壓服的方法。學校師生員工的思想、認識問題，都要堅持疏導的方針。當我們教師若想達到以上思想政治教育的目標，藝術家們則為我們準備了很多由生活為基礎的藝術作品供大家欣賞，作為思想教育者，應該利用這些優秀的藝術作品教育現當代高校學生。

3.2 藝術形式的體會美

在經濟文化迅速發展和改革、開放的形勢下，大學生對精神文化的要求日益增長，追求美的享受的愿望更加迫切。我們應該研究大學生的這個特點，創造條件使他們有豐富的精神生活，并按照無產階級的審美標準、審美趣味，遵循美的規律去組織、教育和創造他們的生活美。從而激發學生的美感，陶冶學生健康向上的情趣和高尚優美的道德情操。使他們形成正確感受、理解和評價美的審美觀點。

3.3 藝術形式的創造美

第一，通過社會美、自然美和藝術美的熏陶，凈化學生的思想，引導學生正確對待西方文化和現代思潮，并立志用自己的聰明才智為建設更加美好的社會主義而奮斗終身。

第二，培養學生高尚的情操和社會主義精神文明的習慣，不僅培養學生真正具有美丑分明，辨別善惡，識別真假的真實能力，而且要從肺腑發出相應的情感，使他們養成思想健康、精神高尚和活潑進取的良好習慣。在精神文明的行為上，要遵紀守法，舉止文明，談吐謙遜，禮貌到人，自覺抵制不正之風，反對不符合社會進步的陳規陋習和不文明行為。

第三，培養學生藝術活動的技能，發展藝術創作，使他們具有繪畫、音樂、舞蹈、創作、書法等各種藝術活動的基本技能，并用藝術形式創造性地表現現實的能力。

總之，通過藝術性地開展高校思想政治教育，統一在整個藝術教育的實施過程之中，促進高校學生在日常生活中處處表現美、創造美，使大學校園充滿美。

參考文獻

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