“盲人教授”楊佳的陽光世界

“感謝命運讓我知難而進，一步一個腳印走出家門，走出國門，走進光明，走向世界。”

“失明將我的人生一分為二，29歲前，超越別人；29歲后，超越自我。一個人可以看不見道路，但絕不能停止前進的腳步！100次摔倒，可以101次站起來！”對于失眠給自己人生帶來的影響，中科院48歲的女教授楊佳覺得是人生的“又一次站起”。

在29歲那年，楊佳的雙眼不可逆轉地失眠，命運讓她永遠陷入黑暗。可是，在理想和信念的支撐下，她用超乎常人的意志力客服了無數困難，不僅重返講臺，而且還成為哈佛大學建校以來首位獲得MPA學位的外國盲人學生，兩度當選為聯合國殘疾人權利委員會副主席。

逆境轉角處，父親變身“拐杖”

楊佳出生于1963年，1978年高考時，楊佳還是長沙市一名高一學生。“學校推薦我去試試，我想那就試試吧。”同年9月，15歲的楊佳邁入鄭州大學校門，就讀于外語系。鄭州大學外語系畢業后，19歲的她成為了一名英語教師，并第一次參加高考閱卷。22歲時，楊佳考上中科院的研究生，24歲成為當時最年輕的講師。那時在年輕楊佳的眼里，滿是陽光。

可是，命運之手卻“橫刀奪愛”。1992年春天，29歲的楊佳忽然感覺眼前的世界變得朦朧起來，看書讀錯行，眼前的視野像大幕一般徐徐落下。經醫生診斷是視神經病變，失明不可逆轉。“拿到診斷書我的父親一夜白頭。”“北京新圖書館的圖書證剛剛拿到手中，我最喜歡讀書”，曾經的藍天白云、親人笑臉再也看不見了，苦心經營的婚姻也隨之破裂，這些都讓她陷入了前所未有的迷茫和驚恐。

有一次乘坐公交車，有人提醒她，“那兒有個座”，楊佳卻無法挪步，她在想：“那兒”是哪兒？一個連“這兒”、“那兒”都分不清的人，生命位置又在哪里？在和黑暗博弈的日子里，她不得不思索：“人這一輩子，路該怎么走，是在別人的同情和憐憫下走完這一生，還是在困境中重生？”

經歷過了苦苦掙扎，楊佳放下包袱，毅然選擇了重新出發。她像個蹣跚學步的孩子一樣，在父母的幫助下，穿衣、吃飯、走路一樣樣地從頭學起。而她最心愛的閱讀，更是割舍不下，看不見書，就聽書，哪怕錄音機用壞了一臺又一臺；寫不了字，就學盲文，哪怕從最簡單的ABC“摸”起。

而在楊佳的內心，依然隱藏著一個夢——教書。盡管對于一個盲人而言，這樣的夢想有些遙不可及，但當楊佳和父親說起時，卻得到了一個有力的回應：“爸爸給你當拐杖!”

就這樣，失明19年，6000多個日日夜夜，楊佳緊握著父親的手臂，坐公交、擠地鐵，輾轉到教學樓，風雨無阻。

“早晨不到6點，我和父親就出發了。”早上8點，楊佳總會準時在教室迎接學生。她依然寫著漂亮的板書，但沒有人知道，她緊貼著黑板的左手是在偷偷丈量著尺寸；她采用多媒體教學，操作臺的觸摸屏上被貼上一小塊一小塊的膠布作記號；新學年第一堂課，她總要盡量多提問，那是她在用心記住學生們的聲音；她還通過計算機以電子文本的形式批閱學生的作業。“我從來不在課堂上說我眼睛看不見，教學的標準不能變。”楊佳說。

在教學評估中，楊佳得了98分。學生們在留言簿上寫道：“我們無法用恰當的言辭來形容您的風采。您的內涵如此豐富，您的授課如此生動，在獲取知識外，我們獲得了樂趣和做人的道理。”

在失明前，楊佳還有個出書的心愿。她嘗試新的電腦語音軟件，苦戰數月，瘦了一圈，出版的《研究生英語（論壇）寫作》、《研究生英語閱讀》燈，得到專家學者的高度評價。

楊佳找回了自信，“看”到了光明。她堅信：“只要活著，就應該讓生命活出尊嚴，活出力量，活出希望，活出快樂，更活出愛。”

學業有成時，心系報效祖國

如果說這些已經足夠精彩了的話，但對楊佳而言，那是“小荷才露尖尖角”，因為熱衷挑戰的她，并沒有止步。

2000年，楊佳憑著自己的實力，考入美國哈佛大學肯尼迪政府學院，攻讀世界排名第一的MPA學位，師從于《軟實力》一書的作者、全球化理論權威約瑟夫·奈。

哈佛老師上課思維活躍，形式多樣，經常采用案例教學，從不照本宣科，而且還喜歡借助于圖像講解。對普通學生而言，這樣的教學方式一目了然，很容易接受和消化，可對楊佳來說確是頭疼，只好課后加班補習。

哈佛大學課程多，課后閱讀量很大，要求也非常嚴格，每次布置不下500頁，普通學生都感覺時間不夠用，楊佳必須比別人花費更多的時間和精力，首先得把資料一頁一頁掃進電腦，再通過特殊的語音軟件把內容讀出來。這樣一來，通宵達旦地學習就成為常事了。

楊佳知道，只有與時間賽跑，才能提高閱讀速度。于是，她經過訓練，終于將由原來每分鐘聽200多個英文單詞，提速到400個，幾乎就是錄音機快進時變了調的語速。幾年來，一遍遍地開始，一遍遍地停止，錄音機的按鍵幾乎都被按到沒有了彈性。

6門課，楊佳有一臺特殊的鍵盤，每一門課按下一個開關鍵，等同學幫她確認工作鍵的燈亮了后，她就開始飛快地記筆記。“她的筆記就是完整的講義。”同學們說。

就是這個擁有“最完整講義”的學生，不僅圓滿完成了學習任務，還超出學校規定，多學了3門科目。畢業典禮上，院長約瑟夫·奈親自給楊佳頒發畢業證書，并對她說：“祝賀你！佳，你是中國的軟實力！”頓時全場幾千名師生自發起立，為哈佛大學建校300多年來第一位獲得MPA學位的外國盲人學生鼓掌。

哈佛學成歸來，楊佳有了更大的舞臺。在中科院研究生院領導的大力支持下，楊佳在中國首創《經濟全球化》、《溝通藝術》課程，成功將哈佛MPA課程本土化，受到同事和學生的歡迎。她的課程被掛到網上，創下中科院研究生院“空中課堂”點擊量第一的紀錄。

盡管行動不便，楊佳卻熱衷參與各項志愿者活動。她在擔任奧運會專家顧問期間，為北京奧運會、殘奧會賽會志愿者制定“NP3S”專業服務標準，填補國內空白。她利用專業優勢，服務社會，積極推動我國的殘疾人權益保障事業，并擔任了《科技助殘全球化與標準化》科研項目負責人。

楊佳還是十一屆全國政協委員中唯一的盲人女性。作為民主黨派人士，她認真履行參政議政職責，積極為國家建言獻策。在政協會議期間，她就“關于通過殘奧會幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀”和10余項涉及殘疾人權益的問題進行呼吁，并圍繞節能減排等問題遞交提案。

“一個人以何種方式獲取知識并不重要，重要的是如何運用所學知識服務社會、報效祖國。”楊佳說。

知難而后進，奏響命運最強音

“感謝命運讓我知難而進，一步一個腳印走出家門，走出國門，走進光明，走向世界。”回首自己的人生歷程，楊佳總是不忘感恩。

2008年10月，在外出差的楊佳突然接到通知，要她赴紐約競選“聯合國殘疾人權利公約委員會”委員。她知道，這次自己是代表國家政府來參與競選的，一定要全力以赴。在激烈的競爭面前，她淋漓盡致地發揮著自己的語言優勢，用英語、法語、西班牙語熱情地和各締約國代表交流。最終投票時，她在首輪就高票勝出，非常順利地成為我國歷史上第一位聯合國殘疾人權利委員會委員。次年，她當選為聯合國殘疾人權利委員會副主席。2011年4月，她再次當選為聯合國殘疾人權利委員會副主席。

在聯合國這個沒有硝煙的戰場，人權領域斗爭無處不在。當時聯合國秘書處打算以經費緊張為由，要求殘疾人權利委員會在工作語言中取消中文，楊佳聽說后，立即準備了各項材料，找到關鍵人據理力爭，最終聯合國不得不放棄了此前的訴求。楊佳用自己的實際行動捍衛了中文在國際上的地位，為國家贏得更多話語權。

青海玉樹地震發生后，楊佳第一時間說服殘疾人權利委員會發表聲明，對我國切實有效保障震區殘疾人的各項權利給予支持，隨后更多國際社會的人道主義響應，也積極加入進來。這種速度對聯合國來說前所未有，被推崇為“中國模式”。2011年4月，她再次當選為聯合國殘疾人權利委員會副主席。

“一滴水也能映出太陽的光輝。通過我可以讓世人看到中華民族自強不息、頑強拼搏的精神，看到一個大國的崛起，一個和諧社會的構建，因為只有國家好了，殘疾人才會好，殘疾人好了，國家會更好。”楊佳這樣說。

哈佛畢業10年，楊佳做的工作再次受到關注。2011年5月，楊佳榮獲哈佛大學肯尼迪政府學院“校友成就獎”，成為在今年提名的全球120多位杰出校友候選人中唯一的獲獎者，也是第一位獲得這一獎項的中國大陸人。

每一步，都凝結著數不清的汗水和付出；每一步，都奏響著命運的最強音。在最近幾年，楊佳最喜歡的便是奔赴全國各地的高等院校，和大學生們分享自己的故事。楊佳告訴他們：“一個人可以看不見，但不能沒有見地；可以沒有視野，但不能沒有眼界；可以看不見道路，但絕不能停止前進的腳步！100次摔倒，可以101次站起來！”