一、抓“詩眼”古代詩詞,語言力求簡明、生動、形象,有豐富的內(nèi)涵,尤其注重一字傳神。一首詩,總有一、二個或一、兩句表現(xiàn)詩歌主旨的詞或語句,這些詞和詩句或議論或抒情,起著統(tǒng)攝全詩的作用。如杜甫的《月夜》一詩,它通過寫詩人陷于長安時對家中親人的思念,從而表達(dá)出自己對和平生活的向往之情。在這首詩中,“獨”字寫出了詩人對妻兒的思念,而“雙照”則是詩人希望盡早結(jié)束與妻兒分隔兩地的痛苦生活的點睛之筆。所以,“獨”和“雙照”就是這首詩的詩眼。再如李清照的《如夢令》:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這首詞的開頭兩句描繪了這樣一個情境:夜來風(fēng)雨驟起,煩悶愁人,于是借酒澆愁,昏昏睡去,但一覺醒來,酒意并未消盡。三四兩句,寫的是在酒意朦朧中,記起了昨夜的風(fēng)雨,它是否摧折了園中的海棠呢?于是詢問正在卷簾的侍女,她的回答卻是漫不經(jīng)心的“海棠依舊”。這時,詞人不無嗔怪地連聲反問“知否?知否?”緊接著便道出那最精彩的一句:“應(yīng)是綠肥紅瘦。”這首詞通過描寫晚春時節(jié)海棠花的凋謝,來抒發(fā)詩人的感傷情緒,所以最后一句“應(yīng)是綠肥紅瘦”是這首詞的詞眼。
二、關(guān)注詩歌的作者,了解寫作背景題材相同的詩,由于作者的不同,會表現(xiàn)出截然不同的主題立意。如杜牧的《題烏江亭》、王安石的《烏江亭》、李清照的《烏江》這三首關(guān)于項羽的詩,由于作者不同,各自所處的時代和思想境界不同,詩中表現(xiàn)出來的主旨也完全不同。杜牧的《題烏江亭》表達(dá)了對勝敗得失、歷史興衰的看法:即勝敗乃兵家常事,只要忍辱負(fù)重,重整旗鼓,定能東山再起。這一主旨完全跟作者的命運有關(guān),因為這個時候的杜牧剛好結(jié)束了在南方十余年的漂泊生涯。作者其實是在借古抒懷,暗含自己有英雄風(fēng)范。王安石的《烏江亭》則認(rèn)為民心和形勢決定了戰(zhàn)爭的勝負(fù),歷史的規(guī)律不可違背。王安石這樣寫,其實也是跟他的身份、地位有關(guān),作為宰相的王安石,他更關(guān)注的是民心和形勢。李清照的《烏江》認(rèn)為人要講求氣節(jié),活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè),死了也要氣壯山河。作為女人的李清照,為什么會有如此的氣概呢?那是因為南宋初年,金兵南侵,李清照隨著大批逃難人群來到烏江,她想起楚霸王兵敗后不肯忍辱偷生,在此自刎,于是寫下了這首詩來諷刺宋朝統(tǒng)治者的懦弱無能。古人寫詩,為了委婉地表達(dá)自己的思想感情,常常會借他人之口發(fā)表對事物的態(tài)度和看法。如朱慶馀的《閨意獻(xiàn)張水部》一詩,從內(nèi)容上看,它是一首表現(xiàn)一個女子在新婚第二天拜見公婆前的嬌羞之態(tài)和小心翼翼的心理。但結(jié)合作者和當(dāng)時的時代背景來分析,你就會發(fā)現(xiàn)完全不是那么一回事。唐代人在考功名之前,都要向當(dāng)時有名望的人獻(xiàn)上自己的得意之作,以期能夠先得到他們的賞識并請他們幫自己到主考、主管大人那里推薦一下,以求留個好印象。這首詩其實是作者在獻(xiàn)上自己的文章卻久久得不到消息的情況下,探問結(jié)果的小詩。如果在鑒賞時你沒有注意作者及其寫作背景,就很可能曲解詩意并鬧出笑話。
三、關(guān)注詩歌的標(biāo)題詩歌的題目往往會標(biāo)明詩歌的基本內(nèi)容和主題。鑒賞時根據(jù)詩題所提供的信息去分析、理解詩歌的內(nèi)容,就能較為準(zhǔn)確地把握詩歌主旨。如張籍的《節(jié)婦吟》一詩,如果不看詩題,會讓人誤解它的主旨是塑造了一位顧全名節(jié)、對丈夫忠貞不渝的女子形象。但認(rèn)真地看看詩歌標(biāo)題,你就會明白這首詩是詩人張籍借節(jié)婦之口來婉拒李師道的拉攏而寫的一封信。再如柳中庸的《征人怨》一詩,如果不看詩題,會以為此詩是寫將士勤苦訓(xùn)練、馳騁疆場的雄心壯志。但結(jié)合詩題看,全詩卻是圍繞征人的怨情來寫的,他們既怨恨年年歲歲的頻繁調(diào)動,怨恨時時刻刻都要練兵備戰(zhàn),也怨恨邊地的酷寒氣候和單調(diào)的景色。
四、注意詩歌的意境意境是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。古人在詩歌中體現(xiàn)的意境:或孤寂冷清,或恬靜優(yōu)美,或雄渾壯闊,或蕭瑟凄涼等。詩歌的主旨通常是借助意境來表達(dá)的。因此,體味涵詠詩歌的意境,有助于把握詩歌的主旨。
五、關(guān)注用典、詩歌的情感等問題
因為典故既有增加內(nèi)容的豐富性和表達(dá)的生動、含蓄的作用,又有增強(qiáng)作品表現(xiàn)力和感染力的作用,因此,古人在詩歌中往往借用典故來曲折地表達(dá)自己的思想感情。如王維的《積雨輞川莊作》中的“爭席”和“海鷗相疑”這兩個典故,正反結(jié)合,曲折表達(dá)了詩人淡泊寧靜的情懷。另外,詩都包含著作者的情,或愉悅歡快,或沉痛哀傷,或贊美仰慕,或豪邁閑適,但不管是哪一種情感都隱含著作者對生活,對社會,對人生的態(tài)度與觀點。