社會主義文化引領(lǐng)的教育改革

在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和文化改革發(fā)展重要階段，黨的十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。決定深刻分析了我國現(xiàn)階段文化改革發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，確立了建設(shè)社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標(biāo)。在當(dāng)前和今后一個時期，它是指導(dǎo)我國文化改革發(fā)展的方向標(biāo)，是引導(dǎo)我國教育改革發(fā)展的指路燈。

縱觀世界發(fā)展史，文化始終是民族凝聚力的重要源泉。任何一個國家的健康發(fā)展都需要兩條腿走路，即物質(zhì)文明的硬實力和精神文明的軟實力兩者兼有。若硬實力不足，可一打就垮；若軟實力不行，則不打自垮。我國五千年文明的薪火相傳，鑄就了源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)：先秦諸子、漢唐氣象、宋明風(fēng)韻……。然而，鴉片戰(zhàn)爭以來近代中國遭受列強的侵略、瓜分、蹂躪，此后百余年間，中華文化民族期盼著新的蛻變。自新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國的硬實力和軟實力都已經(jīng)大大增強。

當(dāng)今世界，正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，我國正處在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和文化改革發(fā)展重要階段。在這樣的大背景下，我國教育改革發(fā)展面臨的任務(wù)，是把全面貫徹十七屆六中全會精神與深入落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要、加快推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，用社會主義的先進(jìn)文化引領(lǐng)我國教育的改革。

用社會主義的先進(jìn)文化引領(lǐng)教育改革，需要深入落實教育規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持把育人為本作為教育改革的根本目標(biāo)，把改革創(chuàng)新作為教育推進(jìn)的強大動力。教育需育人為本，人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。教育要改革創(chuàng)新，教育的發(fā)展，其根本出路就需要在體制機制上不斷地改革和創(chuàng)新。

用社會主義的先進(jìn)文化引領(lǐng)教育改革，需要加快推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)堅持把促進(jìn)公平和提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點。教育需公平為先 ，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，教育公平的關(guān)鍵是機會公平。教育要質(zhì)量為重，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。

用社會主義文化引領(lǐng)教育改革，需要繼續(xù)深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價值，把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程。教育以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，需要深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價值，發(fā)揮國民教育在文化傳承創(chuàng)新中的基礎(chǔ)性作用；需要深入開展社會主義榮辱觀教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育，深入開展理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國情教育；廣泛開展民族精神教育、時代精神教育；加強民族團結(jié)進(jìn)步教育、法制宣傳教育。

文化是民族興衰的血脈，教育是國家成敗的脊梁。從幼兒教育開始，從家庭、學(xué)校、社會入手，加強社會主義先進(jìn)文化的宣傳和教育，讓中國特色社會主義先進(jìn)文化的理念深入人心，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，真正的東方大國將成為真正的世界強國，這將得益于社會主義文化引領(lǐng)教育的改革。