我讓“謝師宴”不再尷尬

屈指一算，我已在高三陪伴了七屆學(xué)子，雖說不是鏖戰(zhàn)赤壁，但足以讓自己的將軍肚夷為平地。記得2005年夏季，我所帶的第一屆學(xué)生參加高考，那是一個(gè)平行班，結(jié)果重點(diǎn)、本科上了錄取線的有29人。當(dāng)我和幾位任課老師還沉浸在苦盡甘來的幸福之中時(shí)，我卻遭遇到了自己教學(xué)生涯中最尷尬的一件事。

記得那是八月份吧，大漠的熾熱讓人透不過氣來，班主任程老師約我們?nèi)ムl(xiāng)下，說是有位孩子考上重點(diǎn)大學(xué)的家長要請我們?nèi)握n老師吃飯。出了城，一路上碧綠的田園風(fēng)光倒讓人情緒高漲，我們六人有說有笑，有人還吼起了地道的秦腔。

剛進(jìn)村，就見那位家長已等在門口迎接。放過一串象征喜慶的鞭炮后，我們就進(jìn)門入席了。酒過三巡，家長和其親朋感謝的話此起彼伏。這時(shí)從門外搖搖晃晃進(jìn)來一位醉漢，主人見狀趕緊阻止，但他怒目圓睜：“他們也是我孩子的老師，我不能敬杯酒嗎?”眾人便無話可說。他搖搖晃晃地端著酒杯跟我們碰杯，接著又端起酒杯給家長敬酒，他硬著舌頭冒出一句“醉話”：“我兒子一直比你女兒學(xué)習(xí)好，今天你在這里大擺宴席，我的兒子卻名落孫山，都怪這桌上的一群……!”他的話還沒說完，就被人架著出去了。

醉漢走了，但滿院的人卻齊刷刷地把目光投向我們。此情此景哪還有喜慶氣氛?我借故離開餐桌，出門一蹬車逃也似地離開了村莊。后來的三年內(nèi)，我和同事們再接再厲、同甘共苦，終于奮斗出兩個(gè)敦煌市“文科狀元”，她們還名列全省前100名。但不論哪屆學(xué)生，我都謝絕“謝師宴”，同事和家長們有時(shí)認(rèn)為我很絕情，其實(shí)他們根本就不知道我窩在心里的尷尬。

近兩年，家長托關(guān)系到我班里上文科的學(xué)生日漸增多，起初我還有點(diǎn)沾沾自喜，但高考成績公布以后，那些上線同學(xué)家長們的“感激”卻讓我頭痛。在他們潛意識中，似乎只有請我們吃頓飯，甚至是喝兩盅，才能表達(dá)那種無以言表的心情。要是遇上關(guān)系不太熟的我還好拒絕，但是遇上朋友、親戚、同事的朋友等等，便真的讓我無計(jì)可施，只有硬著頭皮去應(yīng)酬。

在2010年高考前夕，緣于一次家庭聚會(huì)，我突然有了靈感，當(dāng)我把想法拐彎抹角地告訴其他任課教師時(shí)，慶幸的是，他們都拍手稱贊，我也終于讓“謝師宴”不再尷尬!于是，我和學(xué)生一起在校門前的馬路上打出醒目的橫幅：“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，高三(9)班怕過誰?踏過沼澤，我們相聚農(nóng)家園!”這份沉甸甸的承諾，讓同學(xué)們在關(guān)鍵時(shí)刻都靜下了心：不管是課堂還是早晚自習(xí)，要是沒有翻書的“嘩啦聲”，那份安靜讓你很難相信教室里還坐著50余名同學(xué)!高考成績公布后，班級的重點(diǎn)、本科上線率達(dá)到了62％，有好幾名女生還當(dāng)場喜極而泣，望著她們的背影我心里再次充滿了幸福感。

遵照諾言，去年8月初，我們六名老師和所有上線的同學(xué)相聚東郊果園，舉辦我們?nèi)碌摹爸x師宴”。在“謝師宴”上，我們吃的是簡單的農(nóng)家飯，喝的是盡興的啤酒。我們沒有恭維，沒有戒備；我們有時(shí)歌唱，有時(shí)跳舞。學(xué)生們談理想，談未來，暢所欲言。那種感覺只有用“久在樊籠里，復(fù)得返自然”來形容。后來那名平時(shí)很少說話的程英，她的發(fā)言讓我至今印象深刻：“老班，您知道我為什么要理轉(zhuǎn)文嗎?”我搖搖頭表示不知道。“原來的老班罵我是蠢×，所以我就轉(zhuǎn)您這兒來了!”最后，她為了表達(dá)對我們幾位老師的感激之情，還挨個(gè)兒擁抱了我們。

在農(nóng)家園里，我們高高興興地度過了一個(gè)下午。我們在收獲幸福的同時(shí)，也收獲到了很多理性的東西。我想說的是，擺“謝師宴”要把握一個(gè)“度”，這個(gè)“度”就是量力而為，盡心即可。確實(shí)關(guān)系好有能力者請老師吃頓飯，這也是無可厚非的事：如果沒能力的話，大可不必相互攀比來湊這份熱鬧，因?yàn)閳?bào)答師恩不一定要請客送禮，希望家長們不要把“謝師宴”擺成人走茶涼、吃完就了事兒的無奈之舉，因?yàn)檫@沒有多少值得念想和回憶的東西。

看著自己的學(xué)生有了出息，不斷走向大江南北，那才是心靈深處最值得自豪和驕傲的事情，這種幸福和快樂豈是一頓“謝師宴”能帶來的?興許更多老師在意的仍是被尊重、被肯定。

同時(shí)我期盼各位商家，不要處心積慮地打著“謝師宴”的幌子四處招搖，仔細(xì)看看那些花樣繁多的促銷和廣告，真的并非是出自于對教師和知識的尊重，更多的應(yīng)該是眼球經(jīng)濟(jì)和利益的驅(qū)動(dòng)。讓“謝師宴”逐步回歸理性，還廣大師生和家長一片安寧．也算各位商家給“尊師重教”做出了重大貢獻(xiàn)!這樣兩全其美，何樂而不為呢?