
如果家長從孩子出生就開始關心和保護他們天然的“性”,孩子一定能從小養成性心理健康的基本素質,為后續的青春期的性發展奠定良好的基礎,從而健康快樂地長大。
性關懷該從什么時候開始?我研究發現,如果到青春期才開始性教育,絕對為時晚矣;如果從父母要學一點兒童性知識的角度出發來下結論,性關懷應該從0歲開始!許多家長不知道如何對孩子進行性關懷。孩子可能會因為出于好奇而進行性游戲,或者窺探成年異性的身體,如果家長在此時沒有適當地跟孩子交流他們對性存在的困惑,講解相關的性知識,傳遞正確的性價值觀,只是一味簡單而粗暴地懲罰和告誡,孩子的性心理發展將會受挫。當這種心理傷害被他們帶入成年后,可能他們的婚姻和家庭生活會受到影響。
6歲前孩子的性活動經歷了從口唇到肛門再到生殖器的過程,性感覺朝著以生殖器為主導的方向發展,為青春期以生殖器為統治地位的性活動打下了基礎。所以6歲前的性發展是個體一生中性發展最重要的時期,也是孩子性發展的幼稚期。其間孩子有很多幼稚的性活動,比如在他人身體上摩擦生殖器、手淫的時候還不會回避他人,因此我們在看待兒童的性活動時,不能與成人的性行為相提并論,更不能按照成人社會的性道德標準來看待孩子。
有家長求助:“我女兒從6個月開始夾腿,直到現在1歲,越來越嚴重。現在每次夾腿時都憋著氣,滿頭大汗,全身僵硬,很痛苦的樣子,看著我真難受,為這個她爸爸沒少吼她打她。我們也知道不能強行制止,但看到她屢教不改,每次都忍不住要吼她。現在她夾腿發作的頻率越來越高了,躺著要夾,站著要夾,抱著也要夾,很難制止。為這事我們一家已失去了快樂,幫幫我們吧胡老師……”這位家長卻不知道夾腿是她一歲女兒手淫的方式。在舊觀念中,孩童有性活動就等于失去了純潔,失去了“童貞”。其實上面這種現象,是非常正常的兒童性幼稚期的反應,根本不必大驚小怪。
在肛欲期,有的孩子從憋尿或者憋大便中獲得性快感,但是父母對于孩子出現尿濕褲子或將大便解在褲襠里的現象非常生氣,認為是孩子不聽話,故意搗蛋或貪玩不愿意上衛生間引起的,于是開始打罵孩子,企圖讓孩子結束這樣的情況。可父母的打罵卻招致孩子變本加厲的“報復”——更加頻繁地尿濕褲子,或將大便解在褲襠里。當孩子承受不了父母給他的壓力時,就會出現退縮和反抗行為。
越來越多的家長開始意識到在孩子幼年時期進行性關懷的重要性,但是卻苦于沒有現成的方式可以使用。我在調查中發現:有73.37%的父母認為6歲前的孩子有性活動,但僅有9.49%的父母認為自己完全能夠勝任孩子的性教育, 9.67%的父母認為自己幾乎無法勝任孩子的性教育。此外,38.4%的父母認為自己沒有對孩子進行性教育的知識儲備,38.22%的父母不知道如何開口對孩子談性,62.52%的父母不知道如何把握與孩子談性的度。
“性”從孩子出生時起,就開始按照基因密碼制訂的計劃而發展,這個計劃推動著孩子在不同的年齡階段發展不同的性能力。如果家長從孩子出生就開始關心和保護他們天然的“性”,在孩子性心理發展到達的每一個階段都掌握孩子性發展的規律,尊重孩子的性隱私權,逐漸引導孩子建立起兒童時期健康的羞恥感和道德感,孩子一定能從小養成性心理健康的基本素質,為后續的青春期的性發展奠定良好的基礎,從而健康快樂地長大。