不識五線譜也能彈奏樂器,這是icanmusie希望達成的目標,盡管在中國這種模式仍被視為“非主流”。
如果你90年代初在清華上學,或許見過這樣的情形:草坪上坐著幾個青澀的男生,一人抱著一把吉他唱歌。其中兩個人后來在中國樂壇都有所建樹,一個叫盧庚戌,另一個叫李建。坐在他們身邊的是一個北大的男生,名叫韋展輝,從商后改名韋凱元。
韋凱元畢業后沒有進入音樂圈,而是進入了廣告業,并在十多年后成為一家知名4A廣告公司的執行總裁。然而,他的人生軌跡最終還是沒有脫離音樂。
2010年3月的一天,韋凱元在長江商學院的同學、中國音樂家協會副秘書長趙易天找到他說:“我有一個發明,能讓普通人很快學會彈鋼琴,要不要一起來做?”當時的韋凱元因為不喜歡管理工作,已經從原先所在的4A廣告公司辭職,業內幾家大公司開出優厚條件邀他加盟。正處于職業的上升期,韋凱元起初沒把趙的話放在心上,“讓我放棄已有的舞臺從零開始,實在沒什么吸引力?!?/p>
隨后,他飛去深圳考察力邀他加盟的公司,卻總覺得心神不寧。趙易天勾起了他心中隱藏已久的音樂夢想。在那個校園民謠風行的年代,北大曾推出一張“新校園歌曲”專輯《沒有圍墻的校園》,其中一曲《蝴蝶的翅膀》即是韋凱元的作品,同時收錄的還有一首《星期天》,作者是徐小平。
更重要的是,當得知中國每年鋼琴銷量僅30萬臺,加上電鋼琴,電子琴和其他山寨貨不過百萬臺時,韋凱元感到不可思議,他認為這應該是一個幾百萬臺甚至上干萬臺的市場。趙易天跟他說,中國以學院派為主的教育體系嚴重阻礙了樂器的普及,當一門藝術以追求難度、折磨學習者為樂,這個行業注定沒有出息。
而趙所說的“小發明”即是icanmusic(我可樂)的前身,通過互聯網的手段,在幾個小時內教授普通人學會彈奏樂器。目前全國三角鋼琴保有量為1350萬架,大多數閑置在家庭當中,鍵盤類樂器總保有量為4000萬臺。這就意味著,如果用一套簡單的方法教會人們彈鋼琴,保底市場就是4000萬用戶。隨著學習門檻的降低,越來越多的人加入進來,市場規模還會不斷壯大。
2010年5月,韋凱元決定加盟icanmusic,并牽頭注入第一筆1000萬元的天使投資重組公司架構,最終確定以APP為核心來進行推廣。與傳統樂器教學相比,icanmusic的課程有三大改變。首先,學習時間碎片化,學習者在空閑時間打開電腦即可學習;其次,倡導即興演奏,從和弦開始,學會三招五式即可彈奏簡單曲目;最后,拋開了五線譜,利用其專利“音圓數字鍵盤”讓零基礎的人也能學會。
為了加快普及,韋凱元采用低價策略,將一門樂器一年的學費定為99元。用戶通過支付寶、儲值卡等手段付費后,即可訪問icanmusic.com網站觀看教學視頻,下載多媒體練習曲譜,以及定期更新課程資源。同時,icanmusic還推出了iPad和PC機的客戶端,與電鋼琴、電子琴連接后可自動提升并監控糾錯。此外,用戶也可購買和樂器捆綁銷售的紙質版教材進行學習。今后,課程還將擴展到撥弦樂器和民族樂器。
他的團隊還在開發一個名為SociaI byMusic的互聯網社區,用戶可以通過音樂來代替文字表達心情,韋凱元稱之為“歌博”。社區作為一個音樂愛好者互相交流的平臺,最終將形成一個原創作品庫。這個作品庫不僅是增加用戶粘性,韋希望它將來會受到專業音樂人的關注,成為草根原創作品的發源地,從而將整個產業鏈貫穿起來。
韋凱元說,市場營銷是他的強項?!拔視⒁惶琢Ⅲw整合營銷傳播模式,不拘泥于客戶端下載量。線上會開發娛樂性很強的軟件來引導用戶對音樂學習產生興趣,地面推廣除了和琴商合作,還會結合企業品牌推廣活動進行跨界營銷。”目前,卡西歐電鋼琴已經與icanmusic達成合作,彼此促進用戶的增加。
一年多的時間里,韋凱元已經歷了兩次重大挑戰。第一次是剛開始在業內宣傳,沒有提出具體可行的方法,圈里的人根本無動于衷;第二次是規劃商業模式的時候,一開始選擇的是“地面教學+連鎖加盟”模式,后來才發現是死路一條。
即便現在,icanmusic仍面臨三大挑戰。一是改變人們的認知,即興演奏教學在西方很流行,但在中國認可度仍不高;二是摸準用戶脈搏,讓課程受市場歡迎;三是避免成為先烈。為此,韋凱元決定和資本對接,加快成長的步伐。