信息技術特別是信息網絡技術的發展,豐富了思想政治工作的手段,給軍校思想政治工作的改革與創新提供了機遇和條件,同時也帶來一定的負面影響。如何與時俱進,抓住機遇,利用優勢,采取切實可行的對策,主動占領網上思想政治工作陣地,著力提高軍校思想政治工作的時效性、針對性,擴大覆蓋面,增強影響力,這是軍校思想政治工作者面臨的重要課題。
一、現代信息網絡給軍校思想政治工作帶來的沖擊
1、網絡“顏色污染”日益嚴重,加劇了思想意識形態領域的矛盾沖突
信息網絡擴大了人們接受信息的自主權,使網絡日益演變成獨立于自然環境之外的社會環境,一些格調低下,充斥著兇殺、暴力,或者夾雜著反動的、迷信的、消極的、偽裝的、扭曲的信息垃圾蜂擁上網,在不斷地沖擊著我們的“精神防線”。掌握“網上敵情”,構建堅固的“虛擬陣地”,維護思想陣地的安全,十分緊迫。
2、信息網絡向傳統的思想政治工作方式提出挑戰,弱化了我們黨的思想政治工作的影響力
軍校“網民”作為思想政治工作對象常常是分散的,再加上環境相對封閉,一些學員“網民”沉湎于網上的虛擬世界,忽視人際關系交往,對傳統的思想政治工作方式不屑一顧。加上軍校思想政治工作網絡化建設較為滯后,重建網輕運用,有設備又缺人才,不少政治工作人員還不善于開發和利用網絡信息,使得傳統的思想政治工作方式與在網上開展思想政治工作新手段之間的矛盾更加突出。
3、網絡信息中的真善美與假惡丑難分辨,沖擊著人們的思想道德觀念
網絡文化信息被應用到教育、經濟、政治、科技等眾多領域,青年學員作為網絡信息的主要受眾,由于對有色、有毒、有害信息的鑒別力和免疫力較弱。據調查,部分學員在網上“以隱形人”的身份自由操作,擺脫了現實社會諸多人倫關系的束縛,極易放縱自己的行為,忘卻社會責任,喪失道德情感,容易失去政治和道德的辨別能力。
4、信息網絡成為現代戰爭中開展心理戰、信息戰的主戰場,增大了軍事斗爭準備中政治工作的難度
高技術條件下的局部戰爭,官兵受到的心理攻擊是全方位、全天候、高強度的,軍人的心理壓力倍增。心理打擊手段增多,心理戰不再局限于單純的戰場范圍,信息已成為決定戰爭勝負的第一要素。我們與世界發達國家軍隊相比,在信息戰上不僅存在“信息差”,而且存在“技術差”、“知識差”,培養信息戰人才成為軍事斗爭準備中一項刻不容緩的艱巨任務。
二、做好網絡條件下軍校思想政治工作的對策思考
1、抓住“主體力量”,注重提高軍校思想政治工作者的信息素質
軍校網絡的發展,迫切要求思想政治工作者一是加強網絡知識學習,不斷增強信息意識,高度自覺地捕捉、分析、判斷和吸收相關的信息資源;二是提高實踐能力,了解網絡環境,增強開發數據庫,操作網絡終端閱讀、提取、吸收、存貯信息的能力,把基于網絡信息的理論知識轉化為教育實踐能力;三是加強網上活動中的品德修養,養成高尚的信息道德,具有高度的政治敏銳性,能夠辨析各種錯誤思潮,積極同錯誤思想作不懈的斗爭。
2、抓“住中心環節”,加速建設軍校思想政治教育網絡
軍校思想政治教育網絡,是以軍校政治機關、政治理論及政治工作教研室,各級政工干部、政治理論教員以及傳輸系統,組成以計算機為核心的網絡。教育者應提高思想政治教育信息傳播與利用率,應利用網絡交換、傳輸包括文字、數據、聲音、圖形、動畫等形式的思想政治信息,達到對思想政治教育對象的思想、行為,進行感知、教育、激勵、調控的目的。軍校應建設好思想政治教育網絡,匯集各門學科、各種媒體的知識,讓廣大學員可以自由地獲取所需知識。
3、防、攻兩手并舉,加強軍校網絡文化管理
網絡信息魚目混雜,先進思想與落后思想、主流思潮與錯誤思潮蜂擁上網爭奪陣地,特別是西方文化利用其技術優勢,妄圖用“其民主、人權、自由”思想顛覆發展中國家。軍校政治機關和思想政治教育者要當“好門衛”, 健全校園網管理、檢查篩選、值班匯報和崗位責任等制度,把好外來信息入網關,嚴格過濾虛假、有害、錯誤、反動的信息,掌握主動權,幫助廣大青年學員不斷增強對全球網絡文化的識別、警覺、自律和抵抗能力,在五光十色的網絡文化面前保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。
4、營造優勢氛圍,加快軍校網絡文化基礎工程建設
軍校多姿多彩的文化氛圍,是開展思想政治工作的優勢,能夠對網絡文化的消極影響起到抑制作用,有利于學員形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。將思想政治工作的載體和途徑擴展到校園網絡上,通過網絡傳播主流價值文化,發布各種信息,為學員提供便捷的服務。把校園網上服務人員組織起來,利用網上交流傾聽學員的心聲,及時解決思想認識問題。將校園文化向第二課堂延伸、拓展,營造健康向上的軍校文化氛圍,實現思想政治教育與課堂教學、課外活動、社會實踐、黨建團建工作互相配合。
5、圍繞“龍頭”目標,積極探索保障打贏信息戰、心理戰的新手段
我們要牢固確立信息制勝觀念,以對國家安全高度負責的使命感和緊迫感,注重發展具有我軍特色的信息戰理論,大力加快信息武器裝備建設,加強信息人才培養。軍校要加大計算機的教學比重,強化計算機和網絡技術的學習。同時,面對各種信息,我們必須把反敵心理戰斗爭提高到戰略地位來認識,加大心理訓練力度,優化官兵知識結構,普及科學的心理知識,啟發和幫助官兵自我教育、自我疏導,提高自我調節、自我控制的能力,筑牢官兵的心理防線,建立健全平時、戰時心理咨詢機構,使心理戰真正成為克敵制勝的一個重要手段,條件成熟時逐步建立心理戰領導指揮機構,建立專業化的心理戰部隊。