一、利用組合看定理
在(a+b)n的展開式中,an-rbr的系數的組合意義是從其中r個因式a+b中取b,有Crn種方法,而從余下的n-r個因式a+b中取a,即an-rbr的系數為Crn.靈活運用這種思想方法,對于解決相關問題非常重要.
例1 求(1+x+x2)(1-x)10展開式中x4的系數.
分析 運用上述組合思想,對于多項式1+x+x2的各項分別求(1-x)10中x4,x3,x2的系數,即得展開式中含x4項的系數為
C410×(-1)4+C310×(-1)3+C210×(-1)2=210-120+45=135.
二、利用多項式乘法求系數
有些題目直接運用定理不能或不容易解決,其實,只要直接根據多項式乘法法則,結合組合知識,該類問題即可獲解.
例2 在(x2+3x+2)5的展開式中,x的系數為().
A.160
B.240
C.360
D.800
分析 (x2+3x+2)5為五個相同的因式x2+3x+2之積.欲得x項,根據多項式乘法法則,只需在五個相同的因式中任選一項,取出此項中3x的去乘其余四個因式中的常數項,故x的系數為C15×3×24=240.
三、正確區分兩個系數
“兩個系數”是指二項式系數和展開式中某一項的系數,展開式中第r+1項的二項式系數是Crn,它與第r+1項的系數意義不同.
例3 求(x3+2x)7的展開式的第四項的二項式系數和項的系數.
分析 展開式的第四項的二項式系數為C37=35,而展開式中第四項的系數為C37×23=280,二者一同,不言而喻.
四、熟練運用通項
二項展開式中Crnan-rbr叫做二項展開式的通項,它是展開式中的第r+1項,而非第r項,明確這一點,可幫助我們在解題時走出誤區.
例4 由(3x+32)100展開所得的x的多項式中,系數為有理數的共有().
A.50項
B.17項
C.16項
D.15項
分析 (3x+32)100的展開式通項為
Tr+1=Cr100(3x)100-r#8226;(32)r
=350-r2#8226;2r3#8226;Cr100#8226;x100-r.
式子中r=0,1,…,100,當r不同時,x的冪次也不同,為使x的方冪的系數是有理數,當且僅當r是6的整數倍.
設r=6k(k∈Z,k≥0),則有
0≤6k≤100,0≤k≤1623.
故展開式中系數是有理數的項有17項.
五、靈活運用賦值法
在二項展開式中給不同的值,可巧證一些組合數恒等式.
如在(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+…+Cnnbn中,
令a=b=1,得C0n+C1n+…+Cnn=2n.
令a=2,b=-1,得
2n-C1n#8226;2n-1+C2n#8226;2n-2+…+(-1)n-1Cn-1n#8226;2+(-1)n=1.
例5 已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.求:
(1)a1+a2+…+a7;
(2)a1+a3+a5+a7;
(3)a0+a2+a4+a6;
(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.
分析 令x=1,則a0+a1+a2+…+a7=-1.①
令x=-1,則a0-a1+a2-a3+…-a7=37.②
(1)∵a0=C07=1,∴a1+a2+…+a7=-1-1=-2.
(2)(①-②)÷2,a1+a3+a5+a7=-1094.
(3)(①+②)÷2,a0+a2+a4+a6=1093.
(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|,即(1+2x)7展開式中各項的系數和為37=2187.
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文