摘要:面對日趨激烈的人才競爭,高考越來越備受人們的關注。在高考中,時間已成為考生關注的話題。于是我們想到若高考有一支能使考生節約時間的“碳素筆鉛筆結合筆”是對考生多么有力呀!于是我們對此進行了研究與探討,一共設計出了三種方案。具體如下:第一種是“彈簧式”切換,這種切換在應用上很普遍,例多色筆。第二種是“滑蓋式切換”,第三種是“圓規式切換”后兩種方案目前在造筆上很少用,甚至就沒用過。由于第一種方案較為普遍且使用較為繁瑣,考慮到創新,所以我們摒棄了第一種方案,第三種方案因不時尚美觀及結構不緊湊,所以我們也摒棄了第三種方案。最終我們選擇了“滑蓋式切換”,并在上面加上橡皮和時間表更是錦上添花!
關鍵詞:省時省力時尚環保資源創新
1 筆的由來
1.1 考場如戰場,士兵需要好武器,考生當然需要好工具。面對競爭激烈的高考,考生擁有一副好的應試工具顯得至關重要重要了。我們都知道高考時考生需要多次換筆,他們在換筆過程中不僅浪費了時間,而且在心理上造成了一定的影響。如果把2B鉛筆和碳素筆結合在一起不僅能夠節省時間,還對考生心理上有一定的安慰。
1.2 考慮到中國倡導發展節約型社會,因為此筆節約了一個大量木材,這不僅順應了中國的發展趨勢,還為學生高考帶來了方便,促進了中國的發展。
1.3 大部分物品都朝著多元化方向發展,當然筆作為日常用品,也應該向著多元化發展。由于種種優點,此時此刻結合筆應運而生了。
2 碳素筆和鉛筆的結構及及其原料
2.1 碳素筆一般由筆帽、筆桿及筆芯,和筆頭、筆墨組成。筆桿、筆帽是由塑料制成的。筆頭有貞觀型和炮彈型兩種,大多以合金或工程塑料制成。筆頭中筆球還分直徑0.7MM、0.5MM、及0.35MM的。而0.5MM類型的碳素筆最適用于考生。
2.2 鉛筆主要有鉛芯及筆桿構成。鉛鋅原料主要是粘土和石墨,石墨較軟式一種著色劑,粘土質較硬,根據他們含量比不同,我們將鉛筆分為4H、2H、HB、2B、4B類型的,而2B鉛筆最適于考生涂卡。
3 結合筆的方案及構造
3.1 筆的方案
3.1.1 “彈簧式”結合筆 第一種方案:“彈簧式”結合筆。它通過用彈簧使碳素筆芯與2b鉛筆芯之間切換,借用了“多色筆”原理,能比較方便的切換兩筆,做到了省時省材。但是安裝起來構造繁瑣,再加之鉛筆芯易折及鉛筆芯的浪費等缺點不能滿足眾多考生的需求,還或多或少的違背了中國倡導的節約型社會,所以我們認為此方案不可取。
3.1.2 “圓規式”結合筆 第二種方案:“圓規式”結合筆。它利用圓規的旋轉夾角使碳素筆和2B鉛筆結合起來,為了盡可能地減少空間,我們在不用時讓2B鉛筆與碳素筆并攏即2B鉛筆在碳素筆上方,用時可以讓2B鉛筆與碳素筆成180度角,這樣雖然解決了鉛筆芯易折等現象,但是換鉛筆芯次數會增多,在時間上有所浪費,會對考生造成一定的損失,所以我們認為同樣也不可取。
面對上述兩種方案的利與弊,我們嘗試了第三種方案。
3.1.3 “滑蓋式”結合筆 第三種方案:”滑蓋式“結合筆。鑒于“彈簧式”結合筆及“圓規式”結合筆的弊端,我們對其結合筆的構造又進行了反復思索及多番探討,最終又大膽嘗試“滑蓋式”結合筆,該筆既克服了“彈簧式”結合筆在使用2B鉛筆時的易折、浪費,又避免了“圓規式”結合筆在使用2B鉛筆時高頻率的換筆芯(“圓規式”筆芯較短)。
此時“滑蓋式”結合筆還在筆的上前面(面朝用筆者)鑲嵌時間表使人醒目,便于合理利用時間從而提高了時間的利用率,再加上美觀時尚的外觀設計令人耳目一新,從而使該筆增加了考生的答題信心,進而更好地提高了考生的考試成績。
3.2 一般筆的缺點
高考時需要碳素筆答題和2B筆涂選擇題,如果考生做大題時突然想到選擇題錯了一道,這就需要兩支筆頻繁的交換使用,無形中浪費了考生的時間,在交換時許多考生因為麻煩會影響心情,甚至造成緊張,而高考最忌諱的就是緊張。高考的強者不僅要求會做題而且需要會想盡方法來調節自己的心態和節約時間的方法。
3.3 結合筆的優點
3.3.1 省力 大多數考生都愿意帶較少并且又感到準備充分的東西應試,其目的是避免慌亂,減少壓力,進而達到提高應試效率的目的。
3.3.2 省時 “考場如戰場。”“時間就是效率。”為了盡可能的贏得考場時間,減少換筆頻率也是至關重要的。它對考生的心理壓力起著不可磨滅的作用。
3.3.3 環保 我國人口眾多,資源緊缺。所以我國倡導環保節約型社會已顯得迫切,此時滿足社會需要的結合筆已顯得至關重要了。
3.3.4 時尚 現在,大部分考生都喜歡追求時尚,美觀。時尚,美觀也在一定程度上緩解了考生的考試壓力,甚至還可以激發他們的應試潛力。
3.4 “滑蓋式”結合筆的具體結構及外觀設計
此筆長24MM,寬為8MM,高位80MM,外側面為圓形,正面(朝用筆者)為水平,整體外觀為橢圓形,此筆有兩半個筆組成,均為半橢圓,此兩個半筆(碳素部分和2B自動鉛筆部分)大小相同,結構對稱。碳素筆部分正表面距離空心有3.5MM厚度,為了鑲嵌時間表,另一面用帶有“微笑”的時尚圖案覆蓋。此兩半筆的中間部位為滑蓋部分,類似于滑蓋手機結構,且兩筆均可上下滑動。自動鉛筆部分與平常2B自動鉛筆內部結構相同,且上部有橡皮。
4 筆的未來發展前景
4.1 面對高考的巨大壓力,考生擁有一副好的工具是必不可少的。我們都知道高考時考生需要多次換筆,換筆不僅浪費時間而且在心理上對考生造成一定的影響。而把2B鉛筆和碳素筆結合在一起不僅能夠節省時間,也對考生心理上有一定的安慰。
4.2 由于中國倡導發展節約型社會,這順應了中國的發展趨勢,同時也為學生高考帶來了方便,促進了中國的發展,況且高考已是家長孩子最關注的話題之一。
4.3 今后的物品都朝著多元化的方向發展,筆作為日常用品當然也會向著多元化發展,所以結合筆會越來越受到喜愛。
由于結合筆有種種優點,所以相信此筆可以被全國明年高考和中考的大部分考生利用。
基金項目:河北科技大學2011年度大學生科技創新基金項目。項目編號:KD2011307。