實施精細管理 提高辦園質量

【摘 要】轉變思想是實施精細化管理的基礎，將精細化管理理念引入教育領域，用于幼兒園管理是必然趨勢，它將引導我們實現求真務實的工作作風和高效迅捷的工作效率，使幼兒園在精細化的管理過程中得到提升，優質均衡地發展。

【關鍵詞】精細化管理 理念 提升 發展

一、轉變思想是實施精細化管理的基礎

思想決定行動，實施精細化管理首先要轉變思想觀念，統一思想，才是實施的關鍵所在。幼兒園是一個小的教育集體，要讓教職工正確找到屬于自己的管理坐標，獲得心理歸屬的感受。實行誰分管的誰負責、誰的崗位誰負責、誰的班級誰負責、誰的活動誰負責的管理機制，努力建立起一支團結進取的精細化管理團隊。變一人管理為大家管理，任務個個擔，責任人人負，做到人人會管理、處處有管理、事事見管理。一方面激發起教職工主人翁意識和工作責任感，提高教師自我成就感，增強工作效率；另一方面由于教工參與幼兒園管理，增加了管理的透明度與可信度，增強了認同感，使幼兒園與教職工形成一個整體，人人明確自己的成長、發展與幼兒園事業發展的密切關系，提高了教職工的自豪感、責任心和使命感。

二、規范管理，全面提高保教質量

1. 注重教職工專業化培訓

一是鼓勵教師積極參加各類比賽，增長知識和經驗。積極參加教師、保育員基本功比賽，著力培養一支骨干教師隊伍，在教育教學中發揮示范帶頭作用。二是珍惜各項培訓活動，拓展業務能力，組織教師觀摩管理局、省優質課開放活動；奧爾夫音樂教學研討會；參加童話論壇講座，聽取專家關于繪本和童話教學的講解，認識繪本教學的重要性；通過各種途徑進行學習，上網搜集資料、閱讀大量的繪本書籍、觀看名師的繪本教學活動，嘗試著在日常教學中更好地運用，不斷充實自我，大膽嘗試，勇于實踐，不斷提升自身素質迎接新的挑戰。三是開展教師模仿課活動，體會骨干老師的教學特點，并與自身教學之間找差距，彌補不足。四是通過多種形式的教研活動提高教育教學能力，對教學中存在的問題進行討論，尋找策略，促進教師不斷提高研究水平。五是在教學工作中大膽創新，突破舊的教學模式，為老師們提供更多的實踐機會。從幼兒的興趣愛好出發，尊重幼兒的個性差異和年齡特點，教育活動始終圍繞幼兒的情感態度展開，使幼兒在玩中學、學中樂。

2. 加強幼兒常規活動管理

堅持幼兒一日生活即課程的理念，以養成教育為切入點，要求教師對幼兒一日生活各環節活動精細化管理。加強幼兒常規教育，培養幼兒可持續發展良好的生活衛生習慣、學習習慣和行為習慣。堅持對幼兒進行安全、衛生保健常識的教育，合理安排幼兒一日活動，加強體育鍛煉，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標，促進幼兒身心健康成長。

3. 建立團結協作、和諧發展的教職工隊伍

幼兒園引導和激勵全體教職工爭先創優，你追我趕，使精細管理、爭創一流成為開創各項工作的主流，不斷激發教職工的創新力，使每一個人都能時時想創新，處處敢創新，奮發向上，努力進取，大膽嘗試；嚴格執行幼兒園各項規章制度，按時完成各項工作，認真履行組織賦予的職責；建立良好的協調和溝通能力，注意與上級、同行之間的協調和溝通，把握工作的思路、目標等信息，并完成各項目標。從根本上調動廣大教職員工的創新意識和能力，提高了保教質量。注重教學過程的實施，做到教學形式多樣，合理利用多種教學手段，尊重兒童的人格尊嚴，滿足他們的合理要求和情感需要，以激勵的方式鼓勵孩子敢問、會問、善問，培養幼兒的創新意識和創新思維能力，從而更好地促進幼兒身心和諧發展。

三、從細節入手，保障幼兒健康成長

普及宣傳防治傳染病知識，培養幼兒良好的衛生習慣和健康的生活方式，提高師生自我保護意識和防范能力。教育幼兒養成良好的衛生習慣，嚴禁在園內隨地吐痰和亂丟垃圾。加強對各班衛生、消毒工作的監督檢查，專人負責衛生責任區，要求地面無紙片，桌椅無污垢，每天按時消毒；室內通風并每天紫外線燈消毒；幼兒被褥干凈整潔一周晾曬，幼兒餐后的餐具水杯高溫消毒等……加強晨、午檢工作，定時為幼兒量體溫。對于缺勤幼兒采取及時地追蹤問詢。狠抓廚房衛生，嚴格執行原材料管理制度及庫房制度，徹底清除衛生死角。食堂工作人員嚴把食品采購關、加工關，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理。同時為保證幼兒的膳食健康，加強炊事人員內功訓練，飯菜花樣推陳出新，確保幼兒飲食營養、健康成長。

四、做好安全工作，創建平安校園

完善、落實各項安全管理工作，樹立安全重于泰山的意識，為每一位幼兒制作了“幼兒接送卡”，進一步明確安全責任，確保各項工作安全、順利的開展與完成。根據幼兒的年齡特點制定出恰當的安全教育內容，開展形式多樣、有效的安全教育活動，堅持進行消防、食物中毒、傳染病防控、地震逃生等演練，讓孩子們在多次演練中掌握恰當的逃生方法，培養幼兒遇到困難不慌，能勇敢面對。將安全教育融入日常生活的各個環節，增加了幼兒安全知識，使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。加強對幼兒園設施、場地、設備的檢查與及時維修工作，對全園各處進行全面的安全檢查，做到了及時發現問題及時解決，保證了各項工作安全順利的開展與完成。

精心是態度，精細是過程，精品是結果。將精細化管理理念引入教育領域，用于幼兒園管理是必然趨勢。幼兒園管理的精細化既是我們的要求，也是我們的目標，還是我們的標準。它將引導我們實現求真務實的工作作風和高效迅捷的工作效率，使幼兒園在精細化的管理中得到提升，從而優質均衡地發展。