“主題文化年”:繪就陽光兒童畫像

東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)是一所全日制民辦小學(xué)，規(guī)模宏大。多年來，學(xué)校在東師附小教育集團(tuán)“開放式·個(gè)性化”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，創(chuàng)立了“主題文化年”制度，并通過“主題文化年”系列活動(dòng)，實(shí)施陽光德育，描繪了獨(dú)具附小特色的陽光兒童畫像。

學(xué)校于每年年初向廣大教師、學(xué)生和家長征求意見，并在此基礎(chǔ)上，確立“主題文化年”的主題。如2007年，我們確定的主題是“德育文化年——養(yǎng)成良好習(xí)慣，收獲美好未來”，2008年是“體育文化年——我與奧運(yùn)同行，健康與我相伴”，2009年是“外語文化年——同住地球村，我們一家人”，2010年是“綜合實(shí)踐活動(dòng)文化年——放眼看世界，實(shí)踐促成長”，2011年是“教學(xué)文化年——自主學(xué)習(xí)，個(gè)性發(fā)展”，2012年是“管理文化年——自主自立，健康成長”。六個(gè)“主題文化年”啟動(dòng)儀式均異彩紛呈，讓陽光校園充滿陽光活力。

一、創(chuàng)造“年”文化——陽光少年動(dòng)起來

“主題文化年”是學(xué)校的一種文化，它凝練了校園精神，彰顯了校園活力。

為了推動(dòng)每屆“主題文化年”的有效實(shí)施，真正促進(jìn)兒童的成長，每一年，學(xué)校都號(hào)召廣大師生、家長設(shè)計(jì)年徽、創(chuàng)作年歌、譜寫年歌曲調(diào)、創(chuàng)意文化年的主題詞，再通過精品展示、民主投票等多種渠道，確定最受大家歡迎和認(rèn)可的主題年文化！

如2008年體育文化年，年徽含義富有體育韻味：中間是學(xué)校的標(biāo)識(shí)，運(yùn)動(dòng)的人物造型詮釋了“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂”的體育文化，同時(shí)，整體標(biāo)識(shí)也預(yù)示著在奧運(yùn)精神的感召下，全校師生共譜體育文化年的輝煌。

又如，2009年……