5月30日,廣東省少工委發布的《廣東省少年兒童狀況調查報告》顯示,廣東省少年兒童對家庭、學校生活的滿意度較高,質疑和探索意識較強。79.34%的學生認為自己生活快樂,不過也有近四成學生感到學習壓力大。34.88%的父母經常輔導孩子做作業,大多數(55.43%)的父母很少輔導孩子做作業,將近10%的父母從來沒有輔導過孩子做作業。廣東省少年兒童獨立思考、課外閱讀和參加課外興趣班的比例較高。遇到疑問,73%的學生會向老師提出;遇到自己感興趣的問題,37.71%的學生會跟同學討論,32.52%的學生會自己查資料;超過九成學生有課外閱讀。37.69%的學生感覺學習壓力大,44.06%的學生覺得學習壓力“一般”。具體而言,城市學生的升學壓力要高過農村學生,而農村學生考試壓力和課外學習壓力要高過城市學生。對于未來的期望,85%的學生期望自己能上大學。其中47.32%的學生期望最高學歷是研究生。未來打算從事什么職業?排在前三位的分別是老板、公務員和教師。影響學生職業選擇的原因很多,46%的學生認為“能為社會做貢獻”,27.67%的學生是因為“自己興趣愛好”。
(來源:《南方日報》2012年5月31日)