文/周秒煉
文化建設始終是企業軟實力建設中的首要環節,餐飲服務的創新是企業文化內涵的外在體現。在“海底撈學不學得會”的探討中,人們大多認為海底撈難以模仿的是它富有創造力的人性化服務,敏捷的動作、細節的關懷、溫暖的言語、真誠的微笑,這是一種“以人為本”的企業文化在服務層面的實際表現。而本文中,筆者更加關注的是海底撈對內部員工文化情感的傳遞與建立。只有讓員工有歸屬感、尊重感,他們才會對企業文化和管理制度有發自內心的認同感、主動性和創造力。


關于“海底撈學不學得會”的探討與爭論一直都未停過。有人說海底撈你學不會,有人說海底撈你學得會。其實,這里面有一個層次的問題,表面的東西可能是容易模仿的,但深層次的東西很難學。許多人學海底撈,學它的人性化服務、經營管理、盈利模式等;有的甚至組團去學,從總經理到基層員工集體到海底撈臥底,這種精神實在讓人欽佩,但是他們盯著的除了服務還是服務,他們一時可能學得很像,但絕對不可能長久。因為,最應該學習的人是誰?最應該被學習的人或東西是什么?在許多人的腦子里還是一本糊涂賬,根本沒有搞清楚。
學海底撈,最應該去學習的人是誰?是管理者還是服務員?當然,他們去學習是必要的,但他們學到的東西不過是一些技巧、程序、標準之類的東西,這些東西可能一時會給餐廳帶來一些好的變化,但是缺乏強大的企業文化的支撐,就仿佛無源之水,企業的管理和服務始終不會有根本性的質變。老板是企業文化的塑造者,是企業文化的化身,所以老板是企業的靈魂。老板的素質決定了員工的素質,也決定了企業的素質,而老板素質高低對企業文化的塑造影響巨大。所以,作為員工應該學習,作為老板更應該學習。
學海底撈,最應該被學習的人或東西是什么呢?筆者認為不是海底撈的員工或餐廳,員工的服務和餐廳的火爆只是些表象的東西,真正值得研究和學習的是海底撈老板張勇和他的管理智慧。因為,有了張勇才有了這樣的員工和服務,有了張勇的管理智慧才有了這樣經典的餐廳和火爆的生意。
俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,可以說,海底撈的成功是張勇的成功,是他的管理智慧的成功。所以,要學海底撈,就要下功夫去研究張勇的智慧經營。

海底撈最核心的東西,無關乎餐飲經營管理的具體操作和規范,它應該是一種不單單對餐飲業,而是對所有的行業和企業都具有啟示作用的東西。
在餐飲業,用人的標準是什么?年齡、身材、學歷、工作經歷等,餐飲企業招聘哪怕是最基層的服務員,這些都是必須考慮的。從學歷方面來看,海底撈員工受教育的程度不算高,大學生屈指可數,絕大多數是來自偏遠農村的初中生,甚至還有文盲。由于他們多數沒有城市生活經歷,海底撈甚至制定了如過馬路不許闖紅燈、不許踩草坪、不許隨地吐痰等行為規范。正如海爾集團當年的十三條,其中就有一條“不許在車間大小便”,它們面臨的問題和后來的成功是何其相似。當年學海爾,現在學海底撈,一直被模仿,從未被超越。
西安一店的吳阿姨是一個文盲,40多歲了,不僅不識字,也不識數,以致除了保潔之外的許多工作不能做,為了提高她的技能,店長決定教會她基本的漢字和認秤。為此她做了計劃,幾個干部分工合作,集體幫助吳阿姨識字和認秤。由于吳阿姨總是把電子秤上的“2”和“5”混淆,店長就在一張紙上寫上大大的“2”和“5”。吳阿姨把這張紙隨時帶在身上,一有空就拿出來認。第十天,吳阿姨學會了辨認2和5。這樣的員工,其他企業是否會錄用?是否會有這樣的耐心去培訓?在海底撈未成名之前,絕對不會有人相信這樣的員工會創造服務的神話。
海底撈用人方面有一個顛覆性的成功,對于中年女員工,在許多餐廳看來是最缺乏人力價值的員工,卻在海底撈煥發出別樣的光彩。和許多餐廳一樣,她們多是從事保潔方面的工作,如洗碗、打掃衛生、洗手間服務等,但是就是她們創造了“世界第一”的洗手間。海底撈的洗手間絕對是海底撈最靚麗的風景之一,洗手間不僅干凈、整潔、無異味,而且有專職的阿姨熱情地迎來送往,還主動及時地給客人開水龍頭,動作迅捷地擠洗手液和拿紙巾,給每一位客人留下了極其深刻的印象。得到了廣大顧客的贊譽和尊重,有客人甚至說:“沒到過洗手間,不算來過海底撈?!?/p>
這些阿姨級的員工還有一個特有的重要崗位——員工宿舍長。在這里,她們母愛的溫情得到了完美展現。西安三店的員工這樣描述她們的仇阿姨:“海底撈是個大家庭,仇阿姨像媽媽一樣,關心我們的衣食住行、喜怒哀樂。”每當下班,宿舍里就會聽到很多人在喊仇阿姨,“仇阿姨,我們回來了。”這讓我們想起小時放學后進家的第一句話:“媽媽我回來了?!薄俺鸢⒁滩粌H是我們的宿舍長,還是我們店的工會組長,她把我們的宿舍打掃得干干凈凈,把我們的床鋪疊得整整齊齊;天冷了,她把熱水袋灌好,一個個塞進我們的被窩,她每天都起早貪黑地工作;吃飯時,她總是提前把我們的飯菜準備好,一個個給我們盛飯,而她自己卻最后一個吃;晚上忙時,她有時也去幫忙當服務員,對客人比對自己家人都親切;當客人叫服務員時,她總是第一個沖到前面;我們有苦惱時,總會找她傾訴;我們有困難時,也是第一個找她?!?/p>
海底撈創造性地激發出了這些阿姨們的激情,有了她們,海底撈有了更多的陽光和溫馨。
有人說得好,“廢棄物是放錯位置的資源。”海底撈給我們的啟示是,每一個員工都是一座寶藏,你不去挖掘不會挖掘,再好的寶藏都是廢棄物。所以說資源放錯了地方就是廢棄物。俗話說,沒有教不會的學生,只有教不好的老師。管理者們要學海底撈,先要把自己開發。

海底撈的員工宿舍,可以說是我國最好的員工宿舍了。按照海底撈的規定,必須給所有員工租住正式小區或公寓中的兩、三居室,不能是地下室,而且距離店面走路不能超過20分鐘,因為太遠會縮短員工們休息的時間。夫妻倆都在海底撈的,還必須考慮讓他們單獨一個房間。所有房子配備24小時熱水與空調,公寓內電話、電視和網絡一應俱全。據悉,一個門店100多人的住宿費用,一年就要超過50萬。海底撈不僅有最好的員工宿舍,還有最好的宿舍管理,正如前述,海底撈的宿舍長都是阿姨,她們的工作是打掃衛生,整理床鋪,換洗床單和工服,準備員工餐,為夜班員工準備夜宵,為病號準備病號飯等諸多繁雜而瑣細的服務。
海底撈服務員的工資,在同行中屬于中等偏上,但考慮到其福利等因素,海底撈的待遇還是很具有競爭力的。包食宿不用說,還有每年12天的帶薪年假,回家往返的火車票報銷,工齡超過10年和15年的員工有相應特別獎勵。甚至,領班以上級別的員工享有每月幾百元不等的父母補貼,由公司直接寄到員工的家里。張勇說,這些員工多是來自偏遠的農村,他們的父母沒有任何保障,就當給他們發養老金了。
海底撈還有一個不成文的規定,在海底撈做店長超過一年以上,不論什么原因走,海底撈都要給8萬元的“嫁妝”。張勇說,這些店長很多是20多歲的未婚姑娘,由于海底撈繁重的工作,許多人都累出了病,海底撈的成功有他們的一份功勞,這是對他們的一種補償。而小區經理走,給20萬;大區經理及以上級別的走,送一家火鍋店,價值約800萬。
沒有對員工真誠的愛,海底撈是無法堅持也做不到這些的。至于父母補貼和店長“嫁妝”,是如骨肉親情般的愛。其實,海底撈就是一個大家庭,重視愛的氛圍的營造。愛在海底撈不斷的傳遞,從公司到宿舍長,從宿舍長到每一位員工,從員工到每一位顧客。海底撈每時每刻都在創造愛,傳遞愛,海底撈做的是一個“愛”的事業。
對此,海底撈給予我們的啟示是,你給員工的愛有多深,員工對顧客熱情就有多高。要學海底撈,就要從“愛”出發。
海底撈絕大多數員工的學歷都不高,服務和管理卻是這樣好,它是怎么做到這一點的呢?
海底撈人才培養的第一大法寶:不斷錘煉,反復摔打。
海底撈有一條鐵律,所有管理干部必須從服務員干起,不斷接受摔打錘煉,觀察篩選。海底撈相信,經歷曲折,才有豐富的經驗。海底撈的人才就是這樣一個個從底層脫穎而出的。楊小麗、袁華強、謝英等都是典型代表。袁華強,一個中專生,2000年畢業加入海底撈,在簡陽店做過服務員、門童、會計、領班、店長,其間多次萌生去意;后來調到鄭州做店長,結果跌了個大跟斗,被張勇一通數落;降職到北京做店長助理,又萌生去意,這次說服并把他留下來的是張勇;其后他迅速成長,2006年升任北京大區總經理,管理20多家店,員工2000余人。僅僅6年時間,30歲不到,他就完成了從服務員到大區總經理的華麗蛻變。
海底撈人才培養的第二大法寶:大膽授權。
在海底撈,總裁只對100萬以上的開支簽字,30~100萬由副總、財務總監和大區經理簽字,30萬以下由分管部長和小區經理簽字,3萬以內由店長簽字,就連普通員工中的一級員工都有200元的處置權。其實這還算不得什么。海底撈的每個門店都在上千平方米左右,裝修費至少要幾百萬,甚至要上千萬。但張勇只參與批準每年開多少店的總計劃,具體在哪兒開店,什么時候開店,裝修標準都由各大區負責。當年,袁華強剛到北京時,不信邪,在租金便宜的南邊一下子開了兩個店。結果生意就是不行,兩年都收不回投資。這個教訓刻骨銘心,讓他在實戰中成長成熟,后來在北京開的店都非常成功,最長的一年時間收回成本,有的半年就收回了投資。
海底撈是一個另類的學習型組織,是一種重視實戰的學習型組織,是一種真正追求效果的學習型組織,因為大膽充分的授權,使各級員工能動性得到最大的激發,在他們遇到各種各樣的問題的時候,他們首先想到的不是去回避,而是想辦法怎樣積極應對,從而在實戰中個人能力不斷得到提升。特別是大區總經理,幾百萬的一家店,如何選址、設計、裝修、辦證等知識,他會積極主動地去學習鉆研,能力的提升絕對是一個能量級的變化。我們常說,失敗是成功之母,要給下屬犯錯的機會。但是真正能做到的領導有幾個呢?可能有的領導者能做得到,但是這里面還有一個度的問題,即你能容忍下屬犯多大的錯。所以,要學海底撈,還得學張勇的肚量。
海底撈人才培養的第三大法寶:戰略、組織和考核。
基于對人的深刻理解,張勇一直認為,公司的核心是人力資源部門。人力部門負責人一定是有實權的人物,所以張勇當仁不讓兼職人力資源部部長,幾大部門領導是副部長,各大區總經理是各地人力資源部的部長。更有創意的是,對店長的考核中,培養后備人才是其最重要的考核內容之一。這極大地激發了管理者培養人才的積極性,從而對海底撈前期的連鎖發展起到了積極的推動作用。由于戰略上重視,強力組織的保障,加之有效的措施,海底撈人力資源開發和人才培養走出了一條獨特的道路。
海底撈,你學不學得會?