把心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程

本刊訊 據(jù)《中國教育報》報道，2012年12月14日，教育部在福建省廈門市召開全國中小學(xué)心理健康教育工作會議。會議總結(jié)交流了近年來全國各地中小學(xué)心理健康教育工作好的經(jīng)驗和做法，部署了今后一個時期中小學(xué)心理健康教育工作。會前，教育部還印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》。教育部副部長劉利民出席會議并講話。

劉利民在講話中指出，中小學(xué)心理健康教育，是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。開展好中小學(xué)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧全面健康發(fā)展，對于全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史影響。

劉利民強調(diào)，各級教育行政部門要從制度建設(shè)、課程建設(shè)、經(jīng)費保障、心理輔導(dǎo)室建設(shè)和教師隊伍建設(shè)等關(guān)鍵問題入手，印發(fā)專門的心理健康教育指導(dǎo)性文件，指導(dǎo)學(xué)校開展好心理健康教育。他要求，各地中小學(xué)校和廣大教師也要根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》的有關(guān)要求，樹立全員育人、全程育人、全方位育人的教育理念，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，把心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。

會上，教育部聘任了新一屆教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員，命名了20個全國中小學(xué)心理健康教育示范區(qū)。