當代中國大學生西部農村創業意識探究——以四川地區五所高校為例

○ 李雨恩 陳慶馨 孫方舟

（1、四川大學經濟學院；2、四川大學數學學院 四川 成都 610065）

一、問卷基本信息

調查范圍：四川大學、西南財經大學、電子科技大學、西南交通大學、四川農業大學；調查對象：本科生、碩士及博士研究生；樣本總數：每所高校隨機抽取500人，共2500人進行調查，有效樣本總數為2384；調查時間：2012年4月。

二、調查對象對創業的總體認識

1、創業時間

調查顯示，超過一半的學生認為“工作幾年之后”創業最合適，多是考慮到自身素質能力、人脈、金錢、團隊等因素，認為這些有利條件只有在工作后才能得以成熟；這也是大家在各種不確定性背景對創業的膽怯和顧慮。

其次大概有接近16%的學生支持在大三大四的階段創業，然后是接近14%的學生支持在研究生階段創業。選擇在“本科高年級”創業的學生，多是考慮到相對于大一大二，大三大四更加成熟，時間等也更佳充裕，其他物質、人脈、技術等的資源也相對豐富，可以在大學讀書的時候嘗試創業；他們相對于那些選擇工作后再創業的學生，對創業更有激情，創業的方向、行業的起點稍低一點；不選“研究生”階段筆者認為可能是這部分人沒有把研究生階段學習納入到自己求學的范圍中來，或者出于認為碩士教育是培養學術性人才，與綜合素質培養和創業掛鉤不大的具有偏見性的考慮。而選擇“碩士研究生階段創業”的同學可能認為相對于大三大四，研究生階段人的素質、想法、人脈等都更加成熟，創業方向更加明確、技術含量也更高，可以一試。

表1 調查對象對創業的總體認識

還有些超過10%的學生選擇“其他”，其他包括：“本科低年級”和“無大學文憑”這兩個想法。這兩個想法有一個共同點：創業與你積累的學術知識的多少無關，而與其他的因素（如創業者自身素質、創業的想法、團隊素質與內部合作性、資金、人脈等因素）有更大的關系，只要時機成熟就可以開展。細微差別在于是否在大學階段創業，而本課題旨在關注當代大學生農村創業，即學生在大學階段的創業，故不納入討論范圍。

不到10%的學生認為需要在博士甚至更高學位再來創業。筆者認為，選擇更高學歷的學生傾向于技術開發類的創業，或考慮到某些行業對創業的特殊要求（如需很高的學歷、技術性等）。這種選擇也跟創業者的心態有關，有的學生會認為學歷越高的話，技術能力也越高，創業也更容易；他們同時認為學歷越高，社會認可度也越高，合作伙伴也越強，也更容易得到客戶的信任。

總體來說，超過一半的人認為工作以后再創業是最好的選擇，也有一定數量學生認為在本科高年級或者研究生階段創業最佳，大部分學生的選擇也反映了當代四川地區重本高校大學生在對待創業上較為理性、客觀，并不沖動，結合了現實情況和自己的想法；但這也反映出他們對學歷有一定程度上的看重，認為創業確實與學歷有關，只有很少的一部分學生認為創業與學歷沒有太大關系。

2、創業地點

超過1/3的學生傾向于在“中西部”地區創業，將近1/4的學生選擇沿海非一線城市，超過1/5的學生選擇北上廣等一線城市，只有8%左右的學生分別選擇港澳臺及海外和其他地區。

該結果反映大多數學生把中西部、沿海非一線城市和北上廣等一線城市作為創業的首選地（因為該課題只針對大學生在中西部創業，于是這里只分析這875人的選擇）。選擇在中西部創業的學生在四川省所調查的重本高校范圍內的比例（超過樣本總數1/3）較大，該結果跟所調查學生的戶口所在地、學校地理位置、學校專業特色、國家地域經濟發展具體情況和國家政策、社會影響等有一定關系。該結果能說明一定問題，但由于受到調查范圍的影響不具有充分的代表性。

3、創業動機

該題每個選項之間的聯系比較緊密，區別不是很大，而結果也顯示每個選項被選的概率大致相近。

表2 調查對象對農村創業的看法

關于創業的動機、目的，被選最多的是“謀求發展的需要”，據此可看出學生的想法：就業相對于創業，對人有更大的限制。選擇“爭取生存的需要”、“實現自我價值的需要”和“獲得自由的需要”的比例大致相當，均超過五分之一，也能側面反映出從大學生的角度來看：就業對人會有一定的局限和被動性，創業更能讓人實現自我價值。唯一不同的是選擇“謀求發展的需要”的學生是從現實的角度來看；而選擇“獲得自由”等選項的學生則是從自身感受的角度來看，帶有更強的主動性。

只有極少的學生選“贏得尊重”，可以看出被調查的大學生自認為創業者并不一定比就業打工的人更能贏得社會的尊重，創業或就業在社會地位上并無太大懸殊。

該題反映了一個有趣的現象：多數大學生認為他們如果創業，其動機是為了更多發揮的空間與自由、更好地實現自身的價值和更多物質上的回報，并非為外界的尊重和肯定。該結果一定程度上受到了中國社會普遍價值觀的影響，但不可避免地折射出當代大學生本身強烈的自我實現的渴望和在創業上的自我意識。

綜上所述，被調學生對待創業相對理性，對創業時間、地點有較為客觀的認識，對自身有比較清晰的認識。被調學生多傾向于在工作以后、本科高年級或研究生階段創業，對在中西部、沿海非一線城市和北上廣等一線城市創業有興趣，他們看重創業帶給他們更多的發揮空間和自我價值的實現，相比之下并不十分在乎社會對創業者的看法。

三、調查對象對農村創業的看法

1、對農村創業的理解

將近一半的學生認為農村創業多是引進新技術、新思路進行專門的種植、養殖等農業生產，反映出被調對象對農村創業較具代表性和慣性的看法。

明顯超過總體10%的學生理解的農村創業是“到農村去進行住房、道路、水利等基礎設施建設，促進新農村發展”和“到農村開辦制造或銷售企業”，超過10%的學生認為農村創業也可以“到農村開發旅游等方面的服務業”。剩下10%的學生認為“到農村當村官，帶動農民致富”也屬農村創業。

總體來說農村創業的選擇面還是比較寬（不同地區創業的側重范圍和行業會有所不同），除一半學生選擇引進新技術新思路之外，被調對象更傾向于在農村進行一些涉及基礎事物的創業，相比之下，對在農村進行第三產業的創業或當村官的意識不夠強烈。可看出，被調對象在農村創業方式上的看法比較平均，但思路較為局限（這同農村現實情況有一定關系）。

2、農村創業意愿

調查樣本中，有1/3的學生愿意嘗試創業，地點待定。有超過1/5的學生沒想過是否在將來創業。有介于1/10與1/5的學生只想在城市創業，這與被調查者的戶口所在地、就業與創業觀念、城市硬軟件設置、人脈關系、個人偏好等因素有關。還有超過10%的學生明確不想創業。剩下超過10%的學生很樂意去農村發展。

可看出有創業意愿的學生占相當的比例（共1483人/占樣本總體62.95%）。筆者認為，造成這種現象的原因：社會層面的影響，如媒體對創業的報道；嚴峻的就業形勢；國家對大學生創業的一些特殊政策，造成大學生對創業的沖動；當代大學生這代人的特質，他們對自身的感受更加看重，更注重實現自身價值；一小部分學生的父輩的創業經歷與經驗、創業過程積累的業務、財富與人脈和從小的言傳身教等影響；信息時代，受到國外特別是發達國家信息的影響，如美國創業氛圍與人生觀對中國大學生的傳染。

有將近一半的學生考慮的創業地點可能包含農村。這反映出還是有相當部分的學生愿意在農村發展。該結果與以下因素有一定關系：樣本的選擇，范圍在四川高校，且含有與農業關系較大的高校；新農村建設、大學生村官計劃等國家政策扶持讓學生對農村的未來有更多的期待；新希望等一批涉農企業的不斷發展擴張以及相關正面新聞報道；城市的就業壓力與職場競爭與日俱增讓更多人開始考慮去三四線城市和農村發展。在被調對象中，大部分學生認為農村創業是很有潛力的畢業選擇。

只有約13%的學生明確樂意去農村發展，占樣本總體比例不大，但也不是極端的小。出現這種情況的原因有這幾個方面：農村創業條件、環境及軟硬件設施較差；在農村創業，對某些專業的學生個人發展和發展空間會受到限制；學生對農村創業存在自身觀念上的偏見；產業劣勢，某些產業如金融類產業在農村創業不如其他產業更有前景。樂意去農村發展有以下幾個因素：戶籍因素；專業更適合在農村發展；部分地方政策惠及農村創業；看到農村創業的前景；觀念上包容在農村發展。

對數據整理得出如下結論：大學生對在農村創業的意識和傾向不夠強烈，但對其包容性很大。

綜上所述，大學生意識里的農村普遍較為落后，他們理解的農村創業以開發新技術、新思路到農業生產為主，輔之以發展農村基礎設施、基礎產業，較少認為可以開發第三產業或到農村當村官。也許是因為大學生對農村創業的看法——認為農村創業對技術、資金等要求較高，作為大學生不能達到該要求——導致出現明確樂意去農村發展的大學生不多，但考慮農村創業的大學生又有將近一半的現象。