試論引入企業文化與中職德育教學

潘 華

試論引入企業文化與中職德育教學

潘 華

福建生態工程職業技術學校

中職教育走“工學結合、校企合作”的道路勢在必行，企業文化同中職教育有著密切的聯系，應成為中職德育教學的一部分，中職德育教學應該從校內向校外延伸。該文闡述了企業文化在中職道德教育中的功能與作用，列舉了幾種常見的企業文化類型，提出了將企業文化引入中職德育教學的幾種途徑。

中職教育 企業文化 德育教學

中職教育的主要目的就是為國家、社會培養出動手能力強的技能型、應用型人才，相比普通的高等教育來講，中職教育更注重培養學生的實際操作能力。因此，在中職教育培養人才的過程中，除了傳授基礎知識、專業技能之外，還應把企業文化引入到教學中，讓學生通過對企業文化的了解，正確給自己定位，樹立正確的人生目標，實現品德與才能的雙贏，以適應社會發展的需要。

1 企業文化在中職德育教學中的作用

1.1 認知

最基本的道德教育就是認知教育，正確的認知能力是德育教學中應該注重的問題。在傳統的教育中，教師一般都以“灌輸”的形式來對學生開展德育工作，而相對于道德實踐來講，其局限性是顯而易見的。企業文化的外在表現是一些比較具體的形式和活動，而內在卻蘊含了職業道德觀以及各種可佳的精神。讓中職學生了解優秀的企業文化,對于提升學生的道德認知特別是職業道德認知具有很大的幫助。……