【摘 要】隨著大學生畢業人數逐年增加,大學生就業問題日益成為社會關注的焦點。針對這一現狀,主要采用問卷調查的方式,隨機抽取西安交通大學、西北大學、陜西科技大學、西安理工大學、西安外國語大學以及西安財經學院6所院校的應屆大學畢業生進行調查,分析了2011年西安市大學生就業、創業的基本情況及特征,并為進一步做好西安市大學生就業、創業工作提出了意見和建議。
【關鍵詞】 問卷調查 大學生就業 大學生創業
中圖分類號:F241.4
近年來,隨著高校大規模擴招背景下大學生畢業人數的逐年增加,大學生就業問題日益成為社會關注的焦點。為了及時了解和反映2011年西安市大學生就業的基本情況,以及大學生在就業過程中遇到的困難與問題,近期開展了專項問卷調查。
樣本簡介
本次調查涉及應屆大學生調查以及發放大學生創業貸款金融機構調查兩個方面。在應屆大學生調查中,涉及了西安交通大學、西北大學、陜西科技大學、西安理工大學、西安外國語大學以及西安財經學院6所院校,隨機選取了200名應屆大學生。其中,男性占45.5%,女性占54.5%;本省生源占55.5%,外省生源占44.5%;城鎮學生占58%,農村學生占42%;被調查學生的學歷以本科和碩士為主,分別占48%和47.5%,大專生和博士生分別占1.5%和3.0%;所學專業以文史類(50%)和理工類(32%)為主,農醫類和其他類分別占1.5%和16.5%。
基本情況
1. 就業形勢較去年有所好轉
調查顯示,畢業后打算參加工作的學生占比最高為64.5%,打算繼續深造學習和自主創業的學生分別占25.5%和10.0%,在選擇參加工作的學生中,有65.9%的學生已經找到工作,并與用人單位簽約,超過八成已簽約的學生對用人單位提供的工作崗位表示基本滿意,就業形勢較去年有所好轉。目前尚未找到工作的學生也表示隨著金融危機陰霾的消散,經濟日趨回升,企業生產經營狀況好轉,畢業前找到合適的工作崗位還是有很大的機會。
2.大學生就業選擇趨于理性
主要體現在:一是就業地點逐步向二線城市轉移。以往大學生畢業后首選在北京、上海、深圳等一線城市就業,但受一線城市消費水平過高、工作壓力過大以及房價較高等因素的影響,越來越多的大學生開始考慮到二線乃至三線城市工作。問卷調查中,有50%的學生就業地點選擇了西安,選擇其他三線城市或地區的學生也占到23.1%,相反,選擇珠三角地區、北京和長三角地區的學生分別僅占14.4%、6.8%和6.1%。二是薪酬期望值落入合理區間。調查顯示,盡管仍有19.5%的學生表示4000元以上才是最低薪酬標準,但這類學生主要以博士生和碩士生為主。另外,有40.3%的學生表示可接受的最低薪酬為2000元~3000元,還有20.8%的學生可接受1000元~2000元的薪酬標準。與以往相較,目前大學生對工作薪酬的預期趨于合理。
3.學校對自主創業指導明顯加強
為解決就業渠道單一化的問題,各大院校均加強對自主創業方面的指導,有63.7%的學生表示所在院校提供過自主創業指導,只是對指導的滿意度還有待提高。被調查的學生表示最希望能通過親身實踐和老師授課、相關講座,實踐與理論相結合的方式來獲得創業方面的知識和技能。同時,他們最希望得到創業貸款、創業培訓指導、稅收優惠等方面的支持。關于資金籌集方面,絕大部分學生選擇了合伙創業,這主要是向銀行貸款和向政府部門申請資金的門檻較高,審批時間較長,往往容易錯過項目發展的最好時機。
4.大學生自主創業信貸支持力度不斷加大
近幾年,西安市對大學生自主創業信貸支持力度不斷加大,截至2010年,西安市大學生自主創業貸款余額為2124.7萬元,而至2011年一季度,貸款余額已經達到1942.5萬元。調查顯示,大學生創業貸款主要投向現代服務業、電子、文化創業產業。對于大學生創業貸款,中國銀行西安分行和西安銀行都給予了極大的利率優惠,其中中國銀行西安分行大部分貸款都執行零利率,西安銀行大部分貸款都按基準利率執行。
促進大學生就業、創業的意見和建議
1.轉變觀念,增強自身綜合能力,努力提高社會競爭力
一方面,大學生要改變“重城市、輕農村、重就業、輕創業”的傳統就業觀念,在擇業時不能僅僅偏愛經濟發達、環境優美、待遇好的地方,而歧視偏遠落后的地方。只要能夠充分發揮自身價值,實現自己人生目標的工作就應該予以考慮。另一方面,要努力增強自身的綜合能力。大學生不僅要有一定的科學文化素養,而且要具有隨機性、靈活性、創新性的思維方式,積極參與社會實踐,積累工作經驗,并在實踐中將所學的理論知識與實際工作結合起來,提高解決實際問題的能力以及社交能力,使自身擁有明顯的競爭優勢。
2.疏通就業信息渠道,建立良好的就業機制
目前,大學生獲取就業信息主要是通過互聯網投簡歷和學校舉辦就業招聘會,但這兩個途徑都會造成信息不對稱,并存在一定的就業風險。學校應加強與企業等單位的溝通和交流,及時了解企業需要什么樣的人才,并根據企業反饋的信息,培養專業對口、基本功扎實的畢業生,從而實現資源的優化配置。有關部門應建立一個良好的就業機制,凈化大學生的就業環境,使大學生的就業信息更加透明、更加豐富。
3.鼓勵大學生自主創業,緩解就業壓力
大學生創業是促進大學生就業的最有效的途徑之一,自主創業也是大學畢業生展現才干、體現人生價值的又一平臺。一方面學校要加強創業教育,培養學生的創業能力。除了指導、培養學生專業技術能力,還要就人際交往能力、經營管理能力等綜合能力進行重點培養,通過借鑒大學生創業成功經驗和失敗教訓,讓學生充分認識到創業的機遇和風險,理性對待自主創業。另一方面,政府要為大學生自主創業提供便利,如:開辟大學生創業園區,為大學生提供自主創業政策,包括創業孵化基地、公司注冊、貸款擔保、稅費減免、貸款貼息、政策培訓以及免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費等優惠措施等,對大學生創業實行“一站式”全程服務。
4.提高貸款審批效率,為大學生自主創業提供有力的信貸支持
2010年底,西安市出臺了《關于進一步推進大學生自主創業貸款工作的通知》,2011年2月,西安市人力資源和社會保障局、科技局、財政局、人民銀行營管部聯合下發《西安市大學生創業貸款實施辦法》,這些文件都明確指出要為我市大學生自主創業提供政策上的便利和資金上的支持。西安銀行作為大學生自主創業資金支持的主要力量,在風險可控的前提下,縮短貸款審批周期,提高貸款審批效率,并視情況破除公司需運營一至兩年才能發放貸款的硬性要求,根據企業成立初期項目可行性情況考慮發放貸款。西安銀行開辦大學生創業貸款不僅對大學生創業給予資金支持外,未來更多的是要引導大學生創業企業樹立正確的誠信和合法合規意識,幫助企業規范財務管理和提升經營狀況。同時強化風險控制,有效過濾具有不良傾向和目的貸款,建立健康可持續性的創業融資支持和引導機制,推動大學生創業貸款長久穩健運行。
參考文獻:
[1]吳松河.大學生自主創業問題和策略研究[J].經濟師,2010(7).
[2]陳國政.國外大學生就業扶持政策對我國的啟示[J].上海經濟研究,2011(3):65-69.
[3]金耀武.新形勢下解決高校學生就業問題的若干對策[J].黑龍江史志,2009(11).
[4]汪青,何小玲.“90后”大學生創業意識及自主創業能力培養的思考[J].現代商業,2011(2).
作者單位:陜西科技大學外國語與傳播學院 陜西西安