摘要:數學研究的對象是現實世界的空間形式和數量關系,不等式反映的是其中數量之間的一種不等關系。當然,不等關系在空間形式中也會得到反映。在中學數學中常表現在兩個方面:一是在解不等式或證明不等式時,可從幾何圖形的直觀中得到啟發與幫助;二是通過考查簡單的幾何圖形構造不等式。
關鍵詞:幾何圖形;不等式;參數
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