如何突破農業區位因素及地域類型中的復習難點

一、 怎樣進行農業區位的合理選擇

農業區位是否合理，直接影響到農業生產的經濟效益、社會效益和生態效益。因此，農業區位選擇必須綜合考慮各種區位因素，充分合理利用農業土地。對農業生產進行合理的區位選擇，一般應考慮以下三個方面。

首先，從自然因素和農作物的生長習性進行分析。農業生產是依靠動植物的生長繁殖獲得產品的物質生產部門。對自然條件有明顯的依賴性，因而進行農業生產時，必須因地制宜，選準動物、植物類型，與自然環境相適應，充分利用當地的優勢自然條件。農業區位的選擇，首先需要綜合考慮影響農業區位的自然因素，從當地氣候（光照、降水、熱量、晝夜溫差）、土地（地形+土壤）、水源等因素入手，逐個分析，并確定影響當地農業區位的最主要的自然因素，其次了解農作物的生長習性，根據作物的生長習性選擇適宜的自然條件。表１是主要氣候類型與主要農林畜產品分布的關系。

其次，從社會經濟和技術因素對農業生產的影響進行分析。社會經濟因素主要包括市場、交通、政策、勞動力、科技、工業基礎、生產歷史等。不同農業類型對社會經濟和技術條件的要求不同。如園藝業、乳畜業由于產品容易腐爛變質，因而要求有方便快捷的交通運輸條件。

社會經濟、文化、科技的發展，對自然因素的影響很大，進而對農業區位選擇的影響很大（如圖１）。在綜合考慮自然條件的基礎上，著重考慮市場和交通運輸條件這兩個最活躍的社會經濟因素的發展變化，最終確定比較合理的農業區位。如，乳牛、花卉等對交通運輸的要求高，應接近城市或沿交通干線分布。一般來說，地域空間越小，農業生產受社會經濟因素的影響越明顯。

再次，從土地價格、農業生產成本、不同農業的單位產值和農產品的特性等因素考慮。地價的高低和單位面積的產值、需水量以及產品運輸的迫切性對小范圍的農業地域類型的形成影響明顯。例如，距離城市遠近不同，其地價也就有很大差異，因此，要依據農業生產的收益選擇合適的農業類型。一般來說，距離城市越近，地價越高，應選擇單位面積產值較高的生產類型，或不宜長距離運輸的農產品，如乳、肉、禽、蛋、花、果、菜等。

二、 怎樣區分影響農業生產的主導區位因素、限制性因素和主要因素

1. 主導區位因素

指影響某種農業發展的最重要的因素，也就是說，因為該因素對農業生產的影響最大，沒有這種因素或條件就不可能有該種農業在該區域分布的可能。農業生產的主導區位因素包括以下幾類。（１）氣候特殊區域（指氣溫和降水特殊），氣候是主導因素。如我國東北的甜菜種植；我國西北內陸地區農業生產結構中畜牧業的比重大于種植業，其原因主要是氣候條件（氣候干旱不適合種植業發展）。（２）某一因素的出現，打破了影響當地農業區位選擇的限制性因素，成為主導因素。如我國北方種植亞熱帶蔬菜，是科技打破了熱量這一限制性因素而成為主導因素。（３）農產品不易運輸的農業，需靠近消費市場，市場成為其主導因素。如英國、德國等發達國家的農業生產側重于發展畜牧業和園藝業，其原因是市場需要。（４）遠離主要消費市場布局的農業區域，其主導因素是交通運輸條件和保鮮技術。如荷蘭的鮮花裝點世界許多城市；阿根廷向歐洲出口牛肉。（５）其他情況。如印度尼西亞的農業以種植熱帶經濟作物為主，糧食不能自給的主要原因是長期遭受殖民統治。珠江三角洲的基塘農業，是在特有的地形條件下形成的（地勢低洼），因此地形是它的主導因素。

２. 限制性因素

農業生產需滿足許多條件才能進行，如果某一地區其他條件都能滿足，唯有某一條件不能滿足，這個缺乏條件就成為該地區農業發展的限制性因素。若這個條件（限制性條件）得到滿足，該因素即是當地農業生產的主導因素，而不是限制性因素。例如：我國西北地區光照、熱量條件優越，但缺少水，因此水就成為西北地區農業發展的限制性因素。而塔里木盆地、河套平原、寧夏平原、河西走廊有冰雪融水或河水灌溉，當地水源就成為主導因素。

３. 主要區位因素

指某一區域某種農業發展所必需的所有因素，要求分析主要因素，即要求完整列出某地農業發展的自然和社會經濟因素。自然因素如氣候、地形、水源、土壤；社會經濟因素如政策、科技、勞動力、市場、交通等。

三、 怎樣判斷農業地域類型

自然條件、交通運輸、科技水平、有關政策等因素，是影響農業生產的一般條件，農業地域類型的形成是生產力發展到一定階段的產物，每個地區除滿足區內的需要之外，還能夠向區外提供比較多的商品性農產品。因此，各地區農業的商品化生產，是農業生產地域分工的主要標志。它是農業生產分工在地域上的具體表現。世界主要農業地域類型特點及形成條件如表２所示。

判斷一個區域所屬的農業地域類型，關鍵是要看該區域的生產對象和生產目的，要建立一種從“生產對象→生產目的→生產規模→地域類型”的思維模式。各種農業地域類型判斷依據如表３所示。

四、 怎樣構建區域農業可持續發展問題的答題模式

在平時的練習中，經常發現學生對諸如“①某種農業地域類型發展中存在的主要問題有哪些？②某區域農業可持續發展的措施如何？③某地實施優勢農產品區域布局的主要目的及條件；④某一農業發展模式的特點”等問題缺乏答題思路，答案表述混亂，答不到點子上。其實，問題都涉及區域農業可持續發展，且所涉及的范圍比較大，而教材缺乏這方面的案例，故學生無從下手。

要回答這些問題，首先要搞清農業可持續發展的相關問題。農業的可持續發展包括：（１）農業生態可持續發展——生態系統內物質和能量的整體性、高效性、平衡性、循環性；（２）農業技術可持續發展——作物輪作法、殘茬覆蓋少免耕法等既保持了水土又能增加肥力；（３）經濟可持續發展——農牧結合（有機肥），發展優質、高效、高產農業，提高農民的經濟收入等。其次是明確解題思路。這些問題的解決首先要用農業可持續發展的有關原理來指導答題思路，當然在回答問題時要結合已知材料進行具體做答。第三是要關注農業產業結構調整這個熱點問題，要了解“決不放松糧食生產，積極開展多種經營”的方針。第四是任何區域農業的發展都必須遵循因地制宜、揚長避短的原則，發揮區域優勢，提高市場競爭力。這就要求我們對某一地區的自然條件和社會經濟條件以及農業發展的歷史進行透徹的了解，了解某一農業地域類型的特點，以便做出正確的判斷和解答。

五、 怎樣把握農業的高考命題方向

農業區位因素、主要農業地域類型的特點及其形成條件是高考的主要考點之一，近年來出現的頻率比較高，如2010年高考浙江文綜卷第5、6題，第36題第（3）問，第37題第（2）問；2010年高考全國新課標卷第37題第（1）（2）（3）問；2010年高考北京文綜卷第36題第（2）（3）問；2011年高考全國新課標卷第3、4、5題；2011年高考山東卷第2題，第26題第（4）問；2011年高考浙江文綜卷第5題等。從最近幾年的考題分析可知，常見的設問方式有：（１）分析農業區位因素的發展變化；（２）分析判斷影響農業區位選擇的主導因素、區位優勢或限制因素；（３）分析某區域的合理農業發展類型，或某農業類型的合理布局；（４）分析某一農業生產活動的區位條件；（５）分析某區域的農業區位條件。

結合設問的方式和命題呈現的形式我們給出解題的一般思維方式如圖２所示。