一年一度的教師節(jié)已伴隨我18個(gè)春秋。至今回想起來,幾個(gè)令我難忘的教師節(jié)還歷歷在目。
最尷尬的教師節(jié)。1994年的教師節(jié)是我走上教師崗位的第一個(gè)節(jié)日。鄉(xiāng)政府組織召開慶祝大會(huì)。在主席臺(tái)上就坐的一位鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)突然發(fā)問:“請(qǐng)問在座的老師們,今天是我國第幾個(gè)教師節(jié)?”頓時(shí),臺(tái)下的教師們茫然四顧,面面相覷,竟無一人應(yīng)答上來。領(lǐng)導(dǎo)哈哈大笑:“你們這些當(dāng)老師的連自己的節(jié)日都記不清。”從那以后,每當(dāng)節(jié)日臨近,大家都爭(zhēng)先恐后翻日歷,掐指算,生怕屆時(shí)因弄不清是第幾個(gè)節(jié)日而難堪。
最幸福的教師節(jié)當(dāng)屬1998年的教師節(jié)。當(dāng)時(shí),因教師工資歸鄉(xiāng)財(cái)政支付,周圍許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)了拖欠教師工資的現(xiàn)象。許多學(xué)校的教師半年都沒能領(lǐng)到工資,甚至連最基本的吃飯問題都成為了難題。然而在這一年的教師節(jié)慶祝會(huì)上,新上任的鄉(xiāng)長豪氣沖天地拍著胸脯說:“只要我們鄉(xiāng)干部有飯吃,你們教師就一定能吃飽飯。”霎時(shí)間,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),叫好聲震天。果真,我們這兒的中小學(xué)教師那年都按時(shí)領(lǐng)到了薪水。
最感動(dòng)的教師節(jié)。這是新世紀(jì)開始的第一個(gè)教師節(jié)。大清早,有教師突然發(fā)現(xiàn)街道上空懸掛著一條橫幅,上面寫道:老師,您辛苦了!落款竟是某某村全體百姓。這個(gè)村地處本鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)地帶,自然條件差,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。然而,村里人尊師重教的風(fēng)氣很濃厚。許多村民貧困至砸鍋賣鐵都要讓孩子讀書。幾乎每年,該村都有一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生跨入高一級(jí)學(xué)校就讀。一時(shí)間,消息不脛而走,廣為流傳。許多得知消息的教師們紛紛走上街頭,在橫幅前默默駐足仰望。那一刻,他們凝望的雙眸濕潤了,感動(dòng)、幸福之情油然而生。盡管這一年鄉(xiāng)里沒舉行慶祝會(huì),但這個(gè)教師節(jié)卻是我記憶中最溫暖、最溫情的一個(gè)節(jié)日。
后來,我們學(xué)校所在的行政鄉(xiāng)被撤并了。每逢教師節(jié),除了放一天假,再也沒召開過慶祝會(huì)了。其實(shí),慶祝不慶祝,有沒有掌聲、鮮花,又有誰會(huì)介意呢?教師記不住自己的節(jié)日,但能記住過往學(xué)生的姓名、特點(diǎn)。多年之后,一旦提及,仍是津津樂道,如數(shù)家珍。看著自己辛勤汗水澆灌出的花蕾悄悄綻放,我們的臉龐定會(huì)綻出比鮮花還要美麗燦爛的笑容。每當(dāng)讀著一封封、一張張滿載感激之情的書信、賀卡時(shí),我們竟會(huì)“得意忘形”,如孩童似地手舞足蹈。
畢竟,教書育人是我們的天職,學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可才是我們無上的榮耀。正是來自他們的回饋,讓我們義無反顧地守護(hù)這塊花園,期待年年花開放。
(作者單位:安徽省定遠(yuǎn)縣永康中學(xué))