摘要:從研究教材以及觀摩教學案例出發,簡要分析了新課標下,可以采用引人入勝的小故事創設學習情境,激發學生學習興趣;也可以通過師生角色轉換,讓學生在自主探索與合作交流中獲取知識,從而提升課堂教學質量,提高課堂教學效率。
關鍵詞:新課標;小學數學;教學效率
新課程·上旬2012年13期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網