高三學生的備考已經進入緊張的復習階段。如何讓自己的成績提升更快,讓自己的復習更高效?現從以下兩方面進行探討。
一、2013年化學新課程高考復習策略
1.回歸教材,注重基礎
學科的主干知識是重點考查的內容,復習教學中圍繞著物質組成、結構、性質、電解質溶液、元素周期表的結構及元素周期律、氧化還原反應、元素知識、基本實驗、有機化學知識和計算等主干知識進行。尤其是基本概念、基本理論,是形成能力的載體,也是考查的重點,所以更要當作重中之重。對概念和理論的學習,要通過關鍵字詞的分析、挖掘,準確把握其內涵和外延,注意在實際應用中深化對概念和理論的理解,提高正確運用基本概念和基本理論的能力。
2.注重專題復習,構建知識網絡,注重學生綜合素質的培養
通過化學學科的學習,能有效地解決日常生活中所遇到的與化學相關的問題,知道如何獲取信息,并且在需要時能進行科學的決策。在復習教學中,注意引導學生關心自然、社會、科技以及生產、生活中的化學問題,了解化學學科研究的最新成果,幫助學生學會運用已有知識對現實問題進行初步研究,注重培養他們的創新精神和運用所學知識綜合解決實際問題的能力。
3.加強規范訓練,注重學生的心理素質培養
從今年理綜化學卷常見錯誤及原因分析看,書寫不規范丟分較為突出。有些題計算量不大,數據也能很好地處理,可學生有畏懼感,因而不少學生表現出了不自信,想放棄又不愿放棄,若能淡定放下這一問,后面的幾問是不需要計算就能作答的。
4.注意熱點題型的訓練
二、2013年高考理綜化學學科命題思路及題型預測
1.總體預測
預計2013年化學高考試即將繼續保持較高的穩定性與連續性。
(1)由于2011年湖南、遼寧、陜西、黑龍江、吉林、寧夏、河南、江西、山西、河北、內蒙古、湖北、云南等均采用新課標全國卷,2012年也是一樣,很多省份都采用新課標全國卷,這些省份的使用決定了2013年全國理綜試題的難度不會有很大變化。
(2)題型比較固定,選擇題7道,必答題3道。
2.選擇題預測
(1)可能有兩道有機題,分別考查有機物結構(重點圍繞同分異構體、同系物)和性質(烷烴的取代、烯烴的加成、芳香烴的取代、醇的催化氧化、消去、酯化等常見有機物的性質為考查主線)。
(2)可能有一道計算選擇題,其中一道有關物質的量方面的計算,另一道將圍繞中學化學常見計算進行設計,估計不會設計技巧性很高的計算,但是一定能夠體現化學基本素養。
(3)實驗題(有關物質制備、性質、分離等基本操作)
(4)離子方程式正誤判斷或離子(分子)共存題型可能會出現,應注意限定的條件。
(5)電解質溶液(pH計算、Ksp計算、鹽類水解、離子濃度大小關系、電離平衡的應用、中和滴定等)。
(6)熱化學方程式、蓋斯定律、電化學(可能為可充電電池、燃料電池等一些新型電池)。
(7)化學平衡、化學反應速率與圖象相結合的題或化學平衡常數應用類的題目。
(8)有關元素化合物之間的轉化、STSE、元素周期律、元素周期表、核素粒子間關系、氧化還原等也可能出現相應的題型。
3.必考非選擇題預測
(1)題型主要以實驗題、無機推斷題、化學反應原理題為主。
(2)2010年新課標全國卷考查探究性實驗的力度不夠大,受到一些教師批評,2011年高考在探究性實驗上做文章,2013年實驗考查力度肯定要增大。
(3)無機推斷題型變化,其他地區的高考題中無機推斷已經被流程題所代替,2011年新課標全國卷圖表推斷已向這一趨勢過渡,2013年無機推斷題的考查已是大勢所趨。
(4)2010年、2011年新課標全國卷中將元素與化學反應原理結合,將化學實驗與反應原理結合,所以2013年可能增加對能力和綜合性的考查,化學原理綜合題是新課程主流題型。
4.選考非選擇題預測
新課標全國卷的有機題向來比較有新意,流程型有機推斷題必將成為一種趨勢。有機框圖情境考查內容將仍然圍繞官能團性質、結構簡式、反應方程式、反應類型、核磁共振氫譜、同分異構體等知識點進行考查,選考題難度適中。
(作者單位 江西省九江市星子中學)