一撇一捺一個人

王卓娜

書法（寫字）是一項重要的基本技能，能體現一個人的文化素質，能陶冶一個人的情操。所謂字如其人，寫字往往是人的心理狀態的反映，正如揚雄在《法言》中所說：“書，心畫也?！币馑际钦f，寫字是用線條來描述自己的心理狀態。人的靈魂可以通過寫字來表現，反過來說，寫字活動對于人的習慣、性格、氣質、情操等方面也有著相當大的影響。

一、育“行”

“好習慣成就好未來?！毙W生寫字姿勢不正確，危害不小，輕則影響寫字質量，養成不良習慣；重則影響生長發育，不利于身心健康。學生正處于生長發育的關鍵時期，以正確的坐姿和握筆姿勢書寫，不僅有利于書寫的規范，也有利于學生的健康成長。因此在平時的寫字教學過程中，我特別注重培養學生良好的書寫習慣。

1．利用校本教材引導

學校一直都將學生的養成教育視為重中之重，專門編寫了一本《小學生日常行為規范1、2、3》。為了能讓學生有一個正確的握筆姿勢，在該書的前幾頁就可以清清楚楚地看到“正確握筆三原則”：

一寸距：握筆的拇指、食指、中指離筆尖的距離都是一寸，約3厘米；

二指圓：拇指食指彎成圓，指端相對不相連，筆桿放在圓中間；

三指齊：勾頭托筆的中指上節與拇指端，食指端對齊。

2．巧編順口溜增強記憶

新課程標準指出：“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣。”在教學過程中，要求學生做到三個“一”：即眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。……