淺析高職院校學生工作的精細化管理

劉湘

【摘要】隨著我國時代環境的大幅度轉變，市場經濟對于專業技術人才的素質要求日益提升，高職院校實施的學生管理工作也開始受到逐漸提升的學生素質要求的挑戰，當今院校必須選擇符合時代要求的管理方式來推動對于學生的有效管理。而精細化管理作為一種有效的學生管理方式，成為目前高職院校學生管理的有效手段。本文通過分析高職院校實施的精細化管理的相關問題，談論了推動精細化管理在高校中有效實施的相關措施。

【關鍵詞】高職院校 精細化管理 學生工作 相關措施

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）06-0032-01

高職院校作為我國專業技術人才的主要培養場所，其對于學生的教育管理工作直接與社會的需求相聯系，當今時代社會環境不斷轉變，高職的學生管理工作也受到了必須實現及時必要的變革。近年來，高職院校開始在對學生管理工作中引進精細化管理的管理模式，這種精細化管理對高職院校的學生管理工作發揮了極大的助益，應該在高職院校學生管理中得到有效推行。本文通過分析精細化管理的相關問題，談論了高職院校有效開展精細化管理的幾點措施。

一、高職院校的精細化管理相關含義分析

當今時代，隨著社會環境的不斷變遷，高職院校為了應對社會對于職業技術人才的新的需求，開始使用精細化管理的管理模式來開展學生的管理工作，這種精細化管理的管理模式極大的提升了高職院校的學生管理工作水平。可以說，精細化管理模式在高職院校的學生管理工作中得以有效的實施及推行，是十分必要而且重要的一項管理措施。

精細化管理是當今時代企業實施管理工作的一種有效措施，它實施管理的關鍵就在于管理工作的“精化”和“細化”，致力于推動管理工作中精益求精目標的實現。而高職院校引進此種管理方式進行學生管理，對學生實施精化和細化的管理，其目的在于幫助學生通過在學習生涯中掌握一些比較全面細化的社會知識，來實現與當前社會信息的有效對接，從而使學生在未來走向社會和職業時，能夠減輕自己的心理落差，縮短對于社會和職業的適應時間，進而引導學生積極地適應自己選擇的職業。

精細化管理是當今時代對于高職院校的學生管理工作提出的新要求，它有利于高職院校實現管理資源的優化整合，從而推動學生管理工作的順利實施。而且，精細化管理作為一種先進的企業管理方式，還能夠幫助高職院校在學生管理工作中構建一種較為科學的管理模式，使學校的學生管理工作人員能夠在具體管理模式的規范下，及時有效地推動學生管理工作的開展。此外，精細化管理的管理模式中以加強學生與社會聯系的管理辦法，還能夠幫助教師轉變教學觀念，從而在管理工作中實現對于學生的良好教育。

二、高職院校開展精細化學生管理的措施

高職院校適應社會的需求，對學生實施精細化的管理是當今時代對于高職院校學生管理工作的必然要求，高職院校必須努力推動精細化管理在學生管理工作中的有效實施。具體而言，高職院校開展學生精細化管理工作可以從以下幾個方面來實施：

首先，高職院校必須培養教職工實施精細化管理的正確意識，使管理人員在科學的認知中推動精細化管理的實施。高職院校所有的教育管理部門都應該加強對于精細化管理理念以及管理方法的正確認知，在對學生的管理工作中以精細化管理的管理方式來明確自己的管理角色及職責定位，并且在獨立落實管理工作的前提下，推動與其他管理部門工作的有效協調，從而促進院校對于學生進行的學習、生活以及思想道德等各個方面的管理工作的順利實施。

再者，高職院校還必須構建科學合理的學生管理工作規章制度，并且對精細化管理工作的結果實施量化考核，以便于推動精細化管理模式的依章進行，及時落實。高職院校要嚴格地規范每一個管理部門的管理工作章程，推動管理工作科學合理的分配，引導各個管理部門在章程的規范下，積極地、適當地落實自身的管理工作任務。并且，還要針對輔導員、學生會、團總支等全部的管理工作部門，制定量化考核的細化考核辦法，推動精細化管理的有效落實。

此外，高職院校在實施精細化管理的過程中，還必須結合本學校的教學特色以及學生的學習水平等，來推動精細化管理的具體實施。高職院校實施精細化管理的管理工作應該有目的、有針對性的涵蓋院校學生管理工作的每一個環節，使管理工作能夠在與本學校及學生特點相符合的前提下，細致地滲入到學校管理工作的全部步驟中，從而實現有特色的精細化學生管理工作的實施。

三、結語

精細化管理方式不僅能夠實現對于學生的有效管理，還可以幫助院校順利地開展符合時代要求的學生教育工作，因此，高職院校在學生管理工作中，一定要努力地探尋具體的實施辦法，以推動精細化管理的管理辦法對于院校學生管理工作的有效促進。

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