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淺論會展人才素質的培養與開發

2012-04-29 11:24:16陳律
考試周刊 2012年6期
關鍵詞:培訓

陳律

摘要: 伴隨著我國會展業的飛速發展,社會對會展人才的要求越來越高,本文在分析了我國會展人才培養和開發現狀的基礎上,提出了會展人才素質的培養和開發對策:制訂切實的培訓開發規劃,規范會展行業的人才標準,加強高校對會展專業人才的培養,從而保證我國會展產業良性發展。

關鍵詞: 會展業專業人才培養與開發

隨著第三產業在國民經濟中的地位不斷地提升,會展業作為一類新興的經濟產業形式,呈現出蓬勃發展的態勢并逐漸被社會各界重視,會展在20世紀90年代由西方傳入我國,在二十幾年時間里,我國會展業迅速發展,已經成為我國許多城市經濟新的增長點。會展業能產生強大的互動共贏效應、能獲得優質資源、能提升支持力度、能增加就業機會、能成為經濟發展的“風向標”。

目前我國會展產業的規模日趨擴大,國內已經形成了一定數量的知名展會。但是,伴隨各地會展業的快速發展,我國會展人才的緊缺矛盾也日益突顯。專業展覽人才的缺乏,會展人才素質偏低,已經成為制約會展業發展的重要因素。在這樣的背景與環境下,分析我國會展人才隊伍的現狀,認識會展人才市場需求,對于加強會展人才培養與開發,促進我國會展業可持續發展是非常必要的。

會展專業人才是指從事會展運作管理、會展市場開拓和會展接待服務的專業性人才,其綜合素質和專業水平的高低,將直接影響到會展活動的質量。根據會展組織和服務活動對具體知識的要求,會展專業人才大體可以分為四類:一是專門從事會展經營管理的人才,包括規劃與行業管理、服務管理、場館經營管理、融資與財務、項目與企業管理、信息管理、商務與服務管理等人才。二是專門從事會展活動總體策劃與市場推廣的人才,包括活動策劃與組織、國際公關、市場營銷、廣告布置等人才。三是為會展活動提供專項服務的人才,包括會展場館設計建設、設備保養和維護、會展場館裝潢、展臺設計和搭建、會展軟件系統開發及維護人才。四是會展教育研究人才,包括專家學者、教師及科研人員、行業協會培訓管理工作人員、信息統計人員、刊物網站編輯和技術人才。

一、我國會展人才培養和開發現狀

由于我國會展專業人才培養與開發起步較晚,會展理論、會展教育,以及會展研究嚴重脫節,致使會展產業內部信息溝通不暢,會展經營管理理念、具體操作運營等方面都存在著薄弱環節。目前會展人才培養和開發過程中存在的問題主要有以下幾個方面。

1.會展人才培訓教育目標不清、效果不佳。

我國會展教育發展很快,據不完全統計,目前全國開設會展專業或方向的大專院校及高職、職高就達幾十家,各種各樣的會展培訓班更是層出不窮。但是,快速發展的會展培訓教育帶來了很多的問題:一是從目前會展教育培訓機構的數量來講,由于眾多院校缺乏對會展行業特殊性的深入了解,盲目辦學,專業定位模糊,人才培養缺乏特色;二是培訓本身的質量不過關,一方面由于我國會展業起步晚,培訓老師大多是半路出家,具有會展從業經驗的人很少,另一方面,在技能與技巧的訓練上時間不夠,學員與老師之間難以有效地進行經驗交流,難以保證培訓效果;三是教育培訓很難契合現實情況,培訓目標幾乎都是會展高端人才,而企業大量需要的卻是展臺搭建、展臺運輸、接待、咨詢等操作性實用人才,學生的實踐能力薄弱,造成理論與實踐嚴重脫節,難以滿足各類會展對人才的需求。

2.會展人才培訓教育地區分布不合理。

由于會展經濟是與一個地區的經濟社會文化的繁榮程度密切相連的,如上海、北京、廣州、深圳等地,其會展經濟之所以發達,地區的經濟優勢功不可沒。會展經濟的這種特殊的依附性,實際上造成了會展業人才培訓分布的不均衡現象,造成了大都市會展人才在某種程度上相對較多,而中小城市的會展業人才極度短缺,特別是高層次人才更是很難向中小城市流動,這種相對的人才富余和人才不足,既造成了人才培訓的浪費,又難以滿足會展經濟起步較晚城市的發展需求。

3.缺乏系統的扶持和保護措施。

一方面由于相關政策措施不到位,缺乏相應政策的扶持,使一些地方具有良好前景的會展產業,由于人才培養方面沒有及時跟進,致使會展產業發展緩慢。另一方面,會展業是一個充滿活力和新鮮感的行業,人員的流動比較頻繁,由于缺乏人才相關的管理與保護辦法,一些地方花費大量人力物力培養的會展專業人才大量流失,這無疑會影響會展產業全面、健康、快速地發展。

三、會展人才素質的培養和開發的對策

會展業的競爭本質上是人才的競爭,沒有一支高素質的人才隊伍,就無法參與國際競爭。因此,我國會展產業要想健康發展,就必須注重培養專門的會展人才,打造一支高素質的專業人才隊伍。

1.制訂切合實際的培訓開發規劃。

(1)制訂合理的人才培養目標

結合會展業的高度綜合性和極強實踐性,會展人才的培養目標應定位在博、精、深。博,是指要提供廣博的知識,以適應不同內容會展項目的要求;精,就是要精通整套會展業的操作流程;深,是要深入掌握會展各方面的專業知識和理論。會展人才的培養目標應多層次:首先,應培養一批具有敏銳市場意識、高度開拓精神的會展管理人才。其次,培養能與國際接軌、具有現代營銷理念和手段的營銷人員。再次,培養具有會展相關專業知識,并能夠把握會展主題的設計人員。最后,培養具有綜合能力的高素質會展服務人員。

(2)建立合理的培訓體系

培養會展人才的主要手段就是培訓。通過培訓可以提升會展從業人員的理論知識和技能水平,增加其自身的發展機會,同時還能達到提升整個會展行業人力資源水平的現狀。目前,可采用的會展人才培養模式,主要有學歷教育和在職培訓兩種。

學歷教育:在會展業發達國家,95%的從業人員都具有大專以上學歷,而要想成為會展經理,更是需要本科學歷及十年左右的工作經驗。目前,我國會展從業人員,絕大部分是其他專業轉行而來。要想改變這種從業人員專業不對口的情況,保障我國會展業及會展人才市場的持續發展,就必須加速培養自己的專業人才,可以在部分院校開設會展專業,進行學歷教育。

在職培訓:加大對現有會展從業人員的培訓力度,提升我國會展行業的整體水平。會展業所涉及的學科多達10余種,是一個操作性、服務性很強的行業,要注重理論與實踐相結合。培訓時,注重演練,結合會展策劃、公關策劃、組織管理、交際能力、協調能力、場地設計、財務管理等內容,充分發揮學生的積極主動性與參與性,改變傳統授課以師為主、多說少練的局面。同時,在培訓過程中注重搜集典型會展案例,進行案例式教學,項目式教學,加強師生間的交流。

2.規范會展行業的人才標準。

展覽是一個系統,展覽的復雜是內容上的復雜,一個會展業人才,應該是復合型人才,是高素質的、有實戰經驗的、有創意的,實際操作能力和良好的理論素養等缺一不可。會展業對人才素質的標準主要有:

(1)寬泛的知識理論素養

所謂知識理論素養是指會展專業人才所必須具備的會展相關知識,它構成了會展人才培養的基本內容。專業會展人才需要掌握各方面的知識,主要包括三個方面的內容:會展方面的知識,如會展概論、會展業發展的歷史、現狀與趨勢以及會展相關法規等;經濟學和管理學方面的知識,如經濟學、會計學、市場營銷等;技術方面的知識,如現場各種儀器設備的操作等;藝術方面的知識,如展臺設計、展臺裝飾等。只有如此,會展專業人才才能具有廣泛的市場適應性,才能勝任多種類型的會展活動。

(2)獨特的策劃創新能力

作為策劃者,會展人才要有創新能力,能不斷開發新主題,賦予展會項目新的元素。縱觀國內外知名展會的成功經驗,無外乎“常辦常新”,而這些源源不斷的“新”又來自會展策劃營銷人員的獨特策劃創意能力。可見,獨特的策劃創新能力是會展對專業人才、尤其是設計策劃人才的較高要求。

(3)嚴密的組織管理能力

管理在會展產業鏈中處于核心重要位置,展會的現場、安保、清潔、交通、人流、物流、財務、客戶、品牌、危機,以及信息技術的有效運轉都離不開科學的管理,較強的組織管理能力是會展企業或會展活動得以正常運行的保障。

(4)嫻熟的溝通協調能力

任何一個會展活動都是一個繁雜的項目,因此對于會展從業人員來說,需要其具有嫻熟的交際溝通能力,要能做到內外、上下、左右有效溝通。

(5)強烈的服務意識

會展業屬于服務行業,要為各類參展商、觀展者提供各種服務,不僅包括推廣宣傳、參展招募、觀眾組織、項目營銷等必需的服務內容,還包括法律、科技、信息等方面的援助。會展活動成功的關鍵是使每一位服務對象獲得滿意的體驗,這就要求會展專業人才具備較高的服務意識和較強的服務能力。

3.加強高校對會展專業人才的培養。

一是發揮教育部門主導作用,院校按原有學科特點及當地會展人才需求類型開設會展相關專業,通過校企共建實踐教學基地、校企合作開辦開展教學活動,以增加師生接觸實踐的機會;加強實踐基地建設和專業畢業生的市場調查工作,從而對專業教學做出適時、必要的調整。

二是抓好會展專業師資隊伍建設,搞好教材編寫、理論研究、教學基地建設等學科建設基礎工作,建設一支懷有強烈事業心和責任感、精通會展管理理論、具有實際動手能力、年齡結構合理的會展管理專業師資隊伍。具體措施有:(1)加強國內外開展會展專業的高校間的合作與交流,選派會展專業教師到國內外重點院校去學習、深造。(2)從國內知名會展企業引進具有豐富實踐經驗的專業人士,充實各院校會展專業師資隊伍向雙師型發展。(3)鼓勵開辦會展專業的院校教師到大型會展企業掛職鍛煉,增加實踐經驗。

三是培養學生扎實的專業基礎理論和實踐技能,會展是實踐性很強的專業,在學校的課堂上照本宣科是學不會展覽的,必須讓學生走出去,在理論與實踐的結合過程中,讓學生學會操作,體會會展理論與知識的價值。尤其要注重實踐技能知識,學校可與一些展覽公司合作,讓學生參與到公司的運行中,從而提高學生的業務水平。

在當今世界會展業與會展經濟迅速發展的背景下,會展人才已經成為其中最根本的動力,因此,政府、社會、高校、行業協會及企業應在會展人才培養中發揮各自作用,共同重視與支持會展人才素質的開發與培養,確保我國會展業的健康持續發展。

參考文獻:

[1]季春紅.會展人才培養——重應用還是重研究[N].中國貿易報,2005,(7).

[2]馬勇,肖軼楠.我國會展的專業課程設置與人才培養[J].旅游科學,2005,(2).

[3]黃長.國外專業人才培養戰略與實施[M].社會科學文獻出版社,2006,(10).

[4]無錫市會展業調研報告.

論文為江蘇省社科課題“無錫會展經濟發展戰略研究”(2010SJB630060)。

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