考試周刊
考試研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 摭談?wù)Z文教學(xué)中提升德育價(jià)值的教學(xué)方法
- 為流須有源,淵遠(yuǎn)流方長
- 巧用詩詞,提高學(xué)生的素質(zhì)
- 個(gè)性化閱讀,讓語文更美麗
- 春風(fēng)化雨,潤物無聲
- 對《小學(xué)語文課文同步拓展閱讀》的有效利用
- 在初中語文教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神
- 初中文言文教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 走出語文課堂教學(xué)的誤區(qū)
- 如何構(gòu)建樸實(shí)有效的小學(xué)語文課堂
- 語文課在“展示評價(jià)”環(huán)節(jié)中的有效方法及策略
- 讓耐心在語文教學(xué)中結(jié)出碩果
- 做好課前準(zhǔn)備,奠好學(xué)習(xí)基石
- 也談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性
- 學(xué)生自主設(shè)計(jì)習(xí)題之淺見
- 怎樣讓小學(xué)生寫好作文
- 關(guān)于學(xué)生自學(xué)質(zhì)疑方法的探索
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的方法與實(shí)踐
- 關(guān)于提高學(xué)生寫作水平的幾點(diǎn)思考
- 讓學(xué)生把作文當(dāng)做最好的伙伴
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺論高等數(shù)學(xué)中極限理論的教學(xué)
- 新課改背景下如何優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生反思
- 如何培養(yǎng)高職生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 如何提高學(xué)生的參與意識
- 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力的思考
- 芻議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何營造良好的課堂氣氛
- 開放課堂教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 課堂表現(xiàn)和教學(xué)示范讓我受益無窮
- 學(xué)生活動在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的效用
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 課堂教學(xué)中應(yīng)如何調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性
外語教學(xué)與研究
- 語篇象似性及其在大學(xué)英語語篇教學(xué)中的應(yīng)用
- 維吾爾族預(yù)科生英語學(xué)習(xí)中的語言遷移現(xiàn)象研究
- 高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)芻議
- 關(guān)于《英美概況》多媒體教學(xué)現(xiàn)狀的探析
- 試談英語語法教學(xué)
- 英語專業(yè)一年級學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查
- 大學(xué)英語口語教學(xué)淺析
- 高中英語聽力教學(xué)“熱身”活動策略
- 提高實(shí)用英語表達(dá)簡潔性的策略研究
- 高中英語聽力學(xué)習(xí)策略研究
- 對英語教學(xué)情緒調(diào)節(jié)教學(xué)模式的探討
- 在英語教學(xué)中如何使用口語評價(jià)
- 英語聽力教學(xué)中存在的問題及解決方法
- 對高職院校物流專業(yè)英語教學(xué)的思考
- 游戲在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議新課標(biāo)下牛津英語教學(xué)中的情感(emotion)教育
- 論互動教學(xué)法在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元智能理論在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何打造初中高效英語課堂
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中英語寫作教學(xué)初探
- 高中閱讀課的處理方法
- 初中英語閱讀教學(xué)淺探
- 一路前行一路歌
- 高中生如何做好英語閱讀理解
體育教學(xué)與研究
- 基于發(fā)展視角對鄂爾多斯農(nóng)村體育發(fā)展現(xiàn)狀的研究
- 體育教學(xué)中如何構(gòu)建新型的師生關(guān)系
- 體育教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 淺析學(xué)習(xí)保健氣功對開發(fā)學(xué)生智能的作用
- 體操技術(shù)動作連續(xù)圖放入校園網(wǎng)的必要性和可行性研究
- 體育鍛煉對大學(xué)生心理壓力影響的實(shí)踐研究
- 體育教學(xué)中如何關(guān)愛特殊體質(zhì)學(xué)生
- 體育作業(yè)本是培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的橋梁
- 青少年籃球運(yùn)動員的球感練習(xí)方法
- 論小學(xué)體育課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生主體性身體素質(zhì)訓(xùn)練的必要性
- 小議人體肺活量
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教高職研究
- 淺析高校就業(yè)制度改革與高等教育的導(dǎo)向作用
- 獨(dú)立學(xué)院教研室建設(shè)初探
- 淺論會展人才素質(zhì)的培養(yǎng)與開發(fā)
- 淺析大學(xué)生政治參與的影響因素及對策
- 淺析宿舍文化對大學(xué)生思想政治教育的影響
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)課程與“2+1”人才培養(yǎng)模式結(jié)合應(yīng)用的研究
- 地方工科院校研究生招生宣傳方式探索
- 關(guān)于高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的幾點(diǎn)思考
- 大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)查及分析
- 大學(xué)生自信心培養(yǎng)與心理健康教育
- 探究繼續(xù)教育控制函授學(xué)習(xí)率的新驅(qū)動
- 青少年學(xué)業(yè)情緒研究及干預(yù)技術(shù)
- 關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的一點(diǎn)認(rèn)識
- 南昌地區(qū)高校圖書館資源利用效率的調(diào)查與分析
- 以職業(yè)能力為核心探討《公路施工技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 有關(guān)畢業(yè)生檔案的幾點(diǎn)常識
教育教學(xué)研究
- 新形勢下提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量的策略探析
- 職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制的有效研究
- 適應(yīng)時(shí)代潮流,激發(fā)職校生創(chuàng)業(yè)意識
- 尊重學(xué)生人格,回歸教育宗旨
- 拯救“初中男生”
- 農(nóng)村中學(xué)生的心理健康成長問題探析
- 農(nóng)村高中生厭學(xué)心理原因及矯正策略
- 轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”之我見
- 關(guān)于小學(xué)入口教育工作的思考
- 教室布置的優(yōu)化原則
- 對高中音樂教育的研究與思考
- 如何提高學(xué)生的音樂審美能力
- 美術(shù)新課程教學(xué)中教師的角色本位
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)動態(tài)生成資源的開發(fā)與利用
- 《電工學(xué)》目標(biāo)教學(xué)初探
- 讓孩子快樂上好綜合實(shí)踐課
- 課后記的書寫方法淺析

