吳志川
《新課程標(biāo)準》強調(diào):教師要能轉(zhuǎn)變教育觀念,教學(xué)方法.鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,探究思考.讓學(xué)生感受和體驗數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生,發(fā)展和應(yīng)用過程.本文通過以退為進數(shù)學(xué)思想的探討,結(jié)合學(xué)生的反思,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為再發(fā)現(xiàn)再創(chuàng)造的過程.
考試周刊2012年48期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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