鄒月平
隨著新課程改革的全面實施和“中小學規范辦學‘五嚴要求”的貫徹落實,如何提高課堂教學效率成了核心的問題。為了迎合當前時代的要求,跟上時代的步伐,凸顯“素質教育”的理念,充分體現教學“以人為本”、“以學生為主體”的思想。教師除了搞好平時的英語教學外,做好初中學生課堂和課外的復習教學也是關鍵之一。讓學生在有限的課堂時間里掌握方法,在無限的課外學習中運用復習方法高質量地提高學習效率,提高學習成績是擺在初中英語老師面前的一個值得研討的問題。新教材對學生的綜合知識和技能有了更高的要求,在此,我結合我校及學生的實際情況、教學實踐及平時對新教材的探究,探討如何運用中學生英語課堂提高復習方法的有效性的問題。