淺談二次函數在高中階段的應用
2012-04-29 00:44:03殷利
讀寫算·素質教育論壇 2012年26期
殷利
（乾縣職教中心，陜西 咸陽 713300）
摘要在初中教材中，雖然對二次函數作了較為詳細的研究，但由于初中學生基礎薄弱，且其接受能力有限，所以對這部份內容的學習多是機械的，很難從本質上加以理解。進入高中以后，尤其是高三復習階段，要對他們的基本概念和基本性質（圖象以及單調性、奇偶性、有界性）靈活應用，對二次函數還需再深入學習。
關鍵詞二次函數；研究；應用
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