首次發布：社會反響熱烈

2012年7月12日，全國高職高專校長聯席會議在北京召開“2012中國高等職業教育社會責任年會暨質量報告發布會”。會議組織者首次發布了反映全國高等職業教育整體辦學質量的社會公示性報告——《2012中國高等職業教育人才培養質量年度報告》。該報告由全國高職高專校長聯席會議委托上海市教育科學研究院和麥可思研究院聯合調研編寫而成，是一份體現第三方視角的高職教育質量綜合評價報告，被稱為首個“國家版”高職人才質量報告。

報告分為概覽與歷程、學生與發展、學校與改革、政策與項目、成效與貢獻、挑戰與展望等六部分。報告顯示，2011年全國高職學校達1276所，占普通高校總數的60%；招生325萬人，占普通高校招生總數的47.7%。2011屆高職畢業生半年后就業率為89.6%，與本科生接近。2011屆高職學校畢業生中為家庭第一代大學生的占88.1%，近3年來高職教育為全國850萬個家庭實現了高等教育學歷“零”的突破。在2011屆高職學校畢業生中，有12.7%來自于貧困地區，22.2%來自于西部地區，16.2%來自于民族地區。全國高職學校畢業生中有近六成在300人以下規模企業就業，其中在50人以下小微企業約三成，為各地小微企業提供了重要的人力資源；2011屆高職畢業生有35%在學校所在市就業，68%在學校所在省就業，為服務區域經濟發展作出了積極貢獻；2011年全國涉農高職學校達到343所，占高職學校總數的27%，在服務“三農”、服務新農村建設中發揮了不可替代的作用。

報告發布后，社會反響熱烈。新華網、《人民日報》《中國教育報》等中央媒體都做了詳盡報道。中國就業促進會副會長陳宇認為，報告以學生為中心、以數據為基礎、以實例為支撐、以就業結果為評價依據，從全新的角度對當前我國高等職業教育的現狀作出了實證性評估，全面反映了近年來高等職業教育改革和發展的成果，也揭示了存在的問題和未來發展趨勢，對教育行政部門和各級各類高等職業院校有重要的參考價值。

報告受到了教育行政部門決策者的高度關注。教育部部長袁貴仁、副部長魯昕分別作出重要批示，對報告和組織者的工作給予充分肯定。袁貴仁部長在批示中強調，這項工作對于提高辦好職教的認識，增強辦好職教的信心和職教的吸引力，都有重要意義。他要求有關方面都應當在這方面下功夫。