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近20年來我國社區體育研究綜述

2012-04-29 00:44:03周進國
首都體育學院學報 2012年2期
關鍵詞:綜述

周進國

摘要:以文獻研究為主要方法,對近20年我國社區體育研究進行綜述,結果顯示:社區體育研究的國家社會科學基金立項時間較早,但立項數量偏少;社區體育研究的論文發表數量較多,但高質量論文比例仍有待進一步提高;社區體育研究的內容主要集中在社區體育發展現狀及對策、社區體育運作模式、社區體育組織與管理體制及運行機制、社區體育的相關關系、社區體育服務體系、國外社區體育發展等方面;宏觀與中觀層面的社區體育研究成果較多,而微觀層面(社區體育參與者)的相對較少。基于上述研究結果,提出了社區體育研究的一個新視角——社會分層,并從研究的意義與價值、主要內容、主要方法等方面闡述社會分層視角下社區體育研究的幾點思考。

關鍵詞:社區體育;社會分層;綜述

中圖分類號:G811.4文章編號:1009 783X(2012)02—0106—05文獻標志碼:A

社區體育是伴隨著社區服務和社區建設而出現的一種新興社會體育現象。中國的社區體育實踐于20世紀80年代后期發展起來,J989年天津市河東區首次提出“社區體育”概念。社區體育主要指在人們共同生活的一定區域內(相當于微型、基層社區轄區范圍),以轄區的自然環境和體育設施為物質基礎,以全體社區成員為主體,以滿足社區成員的體育需求、提高居民身心健康水平、鞏固和發展社區感情為主要目的,就近就便開展的區域性群眾體育。社區體育的興起完善了社會體育管理組織系統,減輕了單位的體育負擔,推動了體育社會化進程。

社區體育的理論研究與社區體育發展實踐幾乎同步,這也從一定程度上反映出我國體育學者敏銳的理論嗅覺與較強的問題意識。后北京奧運時期,隨著體育體制改革的不斷深入,以及經濟社會的不斷發展,社區體育將會成為我國社會體育發展的重要載體,對此體育學術界責無旁貸。本文旨在對近20年我國社區體育研究進行綜述,試圖尋求新的研究視角,進一步拓寬研究思路,以期促進該領域研究不斷邁向深入。

1近20年我國社區體育研究綜述

1.1國家社科基金立項情況

國家社科基金資助項目作為我國社會科學研究最高級別的立項,能從一個側面反映出某一領域的研究水平。于是筆者對自體育學作為國家社科基金首次立項以來的社區體育研究立項情況進行統計分析,試圖以此窺見一斑。

看出,在1997年體育學首次獲得國家社科基金立項時,社區體育研究就獲得了1次項目資助,但在此后的12年間獲得立項的年次僅為5次,有7年均未獲得立項,至今立項總數僅為8項。由此可見,盡管社區體育研究獲得國家社科基金立項時間很早,但立項缺乏連續性且總量較少,在國家社科基金立項中并未占有一定的地位。

從立項主題來看,具體包括關于學校一社區全民健身聯網工程的研究、中國城市經濟體制變革與社區體育發展、新興小城鎮社區體育發展模式的研究、社區體育在構建和諧社會中的作用研究、村落社區的節慶體育與社區活力的研究、我國城市社區體育俱樂部發展機制及其培育對策、新時期中國城市社區體育發展走向與發展模式研究、我國城市居住區體育場地設施配套建設的法律規制研究。從研究主題可以看出,學者們注重將社區體育研究與特定的時代背景相結合,研究領域涉及到城

自1989年社區體育首次作為概念被提出以來就出現了相關的學術論文,但在此后的10年間論文數量并未出現量的飛躍,甚至還有3年出現空白現象。由此可見,20世紀90年代社區體育研究并未引起學術界足夠的重視。21世紀初,隨著社區體育的不斷發展,社區體育領域涌現出許多新的現象與問題,學術界也相應出現了一股社區體育研究熱,論文數量幾乎逐年以20%以上的速度增長(除2006年外)。核心期刊應該能在較大程度上反映出科研論文的質量,為此筆者作了進一步統計。表2數據顯示,關于社區體育研究的全部論文中核心期刊論文占20%,雖然2003年以前一直占30%以上,但從2004年開始隨著論文總量的不斷增長出現了持續下降的趨勢。由此可見,高質量的社區體育研究論文數量仍然有待進一步提高。

1.2.2研究內容

筆者通過對社區體育研究論文的整理與研讀,發現近20年我國社區體育研究主要集中在以下6方面。

社區體育發展現狀及對策研究。

社區體育發展現狀與對策研究一般是從宏觀上、整體上對全國或某些地區社區體育的調查與分析,是社區體育研究的基礎。文獻研究發現,學者們將社區體育發展現狀的研究視域主要集中在城市社區。我國城市社區體育發展現狀與存在問題主要表現在以下方面:社區體育場地設施匿乏、經費短缺;社區體育管理者、指導者隊伍薄弱;參加社區體育的人群中老年人居多;社區體育組織管理體制不完蓋;體育組織管理系統尚不成熟。基于社區體育發展現狀與問題,對策主要包括多渠道籌集社區體育經費、建設社區體育場地設施、培養社區體育管理者與指導者人才、完善社區體育管理體制與運行機制、健全相關的法律制度等方面。城市社區體育的發展市社區、小城鎮社區和農村社區,城市社區體育是研究重點。

1.2發表論文情況

1.2.1論文數量

筆者以“社區體育”為篇名在中國知網(CNKI)檢索,并對相關數據進行整理與統計?,F狀在一定程度上折射出了農村社區體育存在的問題,例如經費和場地不足、管理缺位、群眾體育意識較淡薄、參與率較低等方面。

社區體育運作模式研究。

社區體育運作模式研究的視點也主要是城市社區,筆者歸納出學者們提出的幾種典型運作模式:3系統4層次模式(筆者注,下同):城市社區體育發展的基本結構應由領導、協調及操作3個子系統,以及市、區、街道、鍛煉點4個層次組成,街道社區是我國城市社區體育的關鍵層次學區體育模式:即以對社區居民開放體育設施為中心的社區體育發展模式,并且是從組織管理到設施利用的體育活動模式,是一種責權利明確的可持續發展的社區體育模式廣州模式:以落實全民健身計劃、增強廣州市民的身心健康為宗旨,緊密結合城市文明社區建設,以發展街道社區體育為重點,以大力發展體育產業為后盾,形成街、區、市社區體育三位一體同頻共振的發展格局;3方合作3種資源模式:構建政府、社區組織、社區成員3方合作,經濟、政治、社會文化3種資源共同支持的社區體育建設理論模式及其保障體系。

社區體育組織與管理體制、運行機制研究。

社區體育組織與管理體制、運行機制是影響社區體育發展的關鍵因素,也成為了社區體育研究的重點。傳統上,街道辦事處是社區體育的主要組織機構,而現在,學者們日益發現社區體育組織應朝著基層化、小型化、層次化、服務性方向發展,社區體育俱樂部和社區體育協會等服務性機構應成為社區體育組織中的主體,例如有學者提出社區體育組織結構應從“街道”向“小區”層次的轉化,小區體育組織結構可以“3條線,4個層次”來表示:即居委會一樓組一家庭一個人;小區體協一活動站一項目組織一成員;體育網站一俱樂部一活動小組會員;我國新的社區體育組織體系的建立應大力培育和發展為

社區開展體育活動提供非營利性服務的社區體育協會、社區體育俱樂部(青少年俱樂部)等組織,其性質屬于非營利性社會體育服務組織;社區體育組織結構是一種“經緯式結構”,即縱向與橫向交叉的網絡結構,經緯式組織結構主要由社區體育工作機構、社區體育活動組織和社區體育服務機構3種類型組織構成。這些觀點應該具有一定的典型性、現實性和可操作性。與社區體育組織變遷相適應,要逐漸“形成以政府導向為主,社區、項目協會都參與社區體育服務的多元化管理體制,并“形成共同管理,共同建設的社會化社區體育管理服務模式和運行機制,尤其是應該“大力培育和發展以社區體育協會和社區體育俱樂部為主體”。

社區體育的相關關系研究。

作為一種社會體育現象,社區體育與學校體育、家庭體育、單位體育等其他體育現象之間應該存在著相互聯系、相互促進的關系,例如有學者提出通過學校、家庭、社區體育的互相滲透與有機結合,并建立一定的組織和保障措施,達到學校、家庭、社區一體化體育發展的目的社區體育與學校體育之間的關系是學者們分析的焦點,二者之間的融合與互動也成為許多學者的共識,并有學者提出要構建以學校向社區居民開放體育設施為中心,并將體育活動從組織管理到設施資源進行整合利用的“學校與社區體育俱樂部模式”。

社區體育服務體系研究。

在突出以公共服務為核心的政府職能轉變的背景下,體育公共服務體系的構建也引起了學術界的日益重視,于是也有學者開始涉足社區體育服務體系的研究,例如有學者從余暇運動、體育消費觀念、運動方式的多樣性、體育服務市場的合理引導,以及弱者體育服務保障系統幾個方面討論社區體育服務體系的建構;有學者從公眾生態意識與健康發展理念、體育設施網絡系統、體育活動內容體系、組織保障體系、人才服務體系等方面闡述了社區體育的生態化服務體系的建設;還有學者指出了我國社區體育公共服務體系存在的問題,并提出了我國社區體育公共服務體系的建設路徑與完善途徑。盡管學者們所闡述的社區體育服務體系的內涵不盡相同,但其中所蘊涵的“以人為本”的理念,以及保障公平、多元化與均等化原則是共性特征。

國外社區體育發展研究。

他山之石可以攻玉,國外社區體育研究將為我們提供有益的參考。在組織形式方面,體育俱樂部已成為西方發達國家社區體育的基本組織形式,成為社區、學校體育一體化的橋梁,且發達國家的社區體育俱樂部具有共同特征,即非營利性、俱樂部活動的自愿性和大眾性、俱樂部的自主經營和政府扶持。在管理體制方面,美國社區體育的管理體制是行政長官負責,下設專門機構,具體由職能明確的部門進行運作;日本社區體育管理體制是三級管理模式,即分為政府機構、社會團體和民間組織3類,它們在管理和運行中是相互協作,相輔相成的關系。在場地設施方面上,國外社區體育中心大都被設計成社區公園的一部分,許多設施都與公園融合成有機的整體,健身路徑都建在公園,游泳池往往同時成為公園的水上娛樂設施。學校的體育場地設施向社區開放,社區設施向學校開放,這是歐美國家社區體育的又一顯著特征。在項目開展方式方面,美國城市社區體育充分體現了共生性(即體育項目和其他社區服務項目構成機構的項目服務內容)和均衡性(即根據社區人群接受社會資源的多少和身體需要情況進行均衡安排)的特征。通過對中外社區體育研究進行比較,可以發現國內外學者就社區體育的許多問題(諸如社區體育與學校體育的關系、社區體育組織、管理體制與運行機制等方面)已經形成了基本共識。當然,國外的許多經驗還值得我們繼續研究、思考和借鑒。

此外,還有少數文獻涉及到社區體育在構建和諧社會中的作用、社區體育俱樂部、社區體育發展趨勢、社區體育與全民健身、社區體育經營管理模式、社區體育發展評價等研究內容。

1.3研究簡評與新視角

我國社區體育理論研究始于社區體育實踐的興起,隨著社區體育在我國體育事業中地位的不斷提升,以及所面臨問題的日益增多,社區體育逐漸成為了我國體育社會科學研究中的一個熱點。總體來看,近20年我國社區體育研究取得了一定的成績,主要表現為研究時間較早、成果數量較多、研究視域較廣且實踐性較強等方面,為社區體育發展作出了積極的理論貢獻。與此同時,社區體育仍有較大的研究空間:一方面表現為國家社科基金立項顯得比較薄弱,且高質量研究論文數量也有待進一步提高;另一方面表現為宏觀與中觀層面的社區體育研究較多(例如發展現狀、運作模式、組織形式、管理體制、運行機制、相關關系、場地設施、服務體系等),而從微觀層面(即社區體育參與者的角度)關注較少。在科學發展觀的指導下,“以人為本”應該成為社區體育發展的基本理念,滿足社區居民多元化的體育需求應該成為社區體育工作的出發點和最終歸宿,因此,社區體育參與者應該為學術界所重視,因為他們的利益訴求是確定社區體育運作模式、組織結構、管理體制與運行機制,以及場地設施建設路徑等發展思路的重要參數。在社會轉型時期的當代中國,傳統的社會階層結構已經演變為如今的“十大社會階層”,這也意味著社區體育參與者不是同質的群體,而是在組織資源、經濟資源,以及文化資源占有方面都存在較大差異的不同社會階層,他們具有不同的體育價值觀,在社區體育參與方面也會表現出不同的特征和利益訴求;因此,作為一個經典社會學理論和重要社會現象的“社會分層”,應該成為新時期我國社區體育研究的一個新視角。筆者將在下文中對社會分層視角下社區體育研究的一些基本理論問題進行初步探討。

2社會分層視角下社區體育研究的幾點思考

“社會分層是從靜態的角度,分析描述社會階層結構的分化內容、形式、形成的層次和分布形態,是研究社會階層結構分化的質變過程”。社會分層成為了國內外許多社會學者畢生的研究領域,也引起了體育學術界的關注。筆者試圖在此提出社會分層視角下社區體育研究的幾點思考,旨在為今后的實證研究作好理論準備。

2.1研究的意義與價值

從一個側面豐富社區體育理論體系。無論是國內還是國外,社會分層理論都為社會學學科建設作出了重要貢獻,將這一社會學的經典理論應用到社區體育研究領域,可以拓寬社區體育的研究視野,從社會分層的視角豐富社區體育理論體系,進而也有利于促進體育社會學學科建設。

對社區體育發展具有一定的應用價值。通過對不同社會階層社區體育參與者體育價值觀、體育參與、體育利益訴求等方面的調研,從而可以從社會分層的視角探尋社區體育的發展策略,開創分層發展社區體育的新思路。

為社會分層理論提供新的實證研究視點。目前,學術界對社會分層的研究一般都是基于政治、經濟、職業、文化程度、主觀認同、消費及生活方式等標準,社區體育也可為社會分層研究提供一個新的實證研究視點。

2.2研究的主要內容

2.2.1社會分層視角下社區體育一般概況

社區體育參與者的社會階層構成。目前對于社區體育

參與者描述較多的是從年齡和性別方面,即參與人群中老年人和婦女居多,那么社區體育參與者的社會階層分布情況如何,哪些社會階層是主體,這些是首先需要厘清的問題。

各社會階層參與體育的基本情況?!皡⑴c體育”可以操作化為4個層次:認知層次,即對體育的價值取向程度;情感層次,即對體育的喜歡程度;直接參與層次,即對體育運動的直接參加程度;間接參與層次,即對體育運動的間接參加程度。許多研究表明,不同社會階層在參與體育方面存在較大程度的差異,那么社區體育參與是否依然如此。

各社會階層的社區體育利益訴求。深入了解各社會階層的社區體育利益訴求是落實“以人為本”理念的前提,主要研究內容包括各社會階層的社區體育利益訴求意識、訴求內容、訴求方式、訴求的組織化程度,以及社區體育自身的制度環境等方面。

2.2.2社區體育參與與社會分層之間的關系

在社會學界,關于社會分層與消費及生活方式關系的研究一直存在著爭論,最為典型的是后現代主義理論與社會再生產理論。前者認為現代社會的消費行為是個性化的或個體化的,階級或身份的歸屬并不能機械地決定人們的消費實踐;而后者則認為階級不僅對社會選擇過程和個人的社會化過程有影響,而且也影響到個人的性情、品位和生活方式。這2種相互對立的理論也凸現了社區體育參與與社會分層之間關系研究的理論意義,而國內體育學界目前并未對體育參與與社會分層之間的關系這一體育社會學的經典命題進行系統、全面的研究;因此,當從社會分層的視角研究社區體育時有必要對這一經典命題進行深入研究,這也是社會分層視角下社區體育研究的一個基礎理論問題。在研究過程中,筆者認為可以分別建立體育認知、體育情感、直接參與、間接參與4個多元回歸模型進行具體分析,即以體育認知、體育情感、直接參與、間接參與為因變量,以社會階層為自變量,性別、年齡、余暇時間及其他可能的影響因素為控制變量,分別建立多元回歸模型,分析社會分層與社區體育參與之間的深層關系,同時對影』響社區體育參與的其他因素予以關注。

2.2.3社會分層視角下社區體育發展對策研究

對策研究是社會分層視角下社區體育研究的落腳點,也是重點和難點所在,對策研究一定要具有針對性和可操作性。當我們從社會分層的視角探求社區體育發展對策時至少應該考慮以下問題:1)有賴于建立開放的社會流動機制,逐步形成合理的社區社會階層結構,這是社區體育發展的重要社會基礎;2)構建符合各社會階層居民體育需求的社區體育物質文化、制度文化與精神文化,這是社區體育發展的基本保障;3)制定促進社區居民體育參與的社會分層策略;4)從社會分層的視角探索社區體育的發展模式;5)從社會分層的視角改革社區體育管理體制與運行機制;6)構建滿足各社會階層利益需求的多元化社區體育服務體系,這6點都是社區體育發展的具體措施。

2.3研究的主要方法

在社會分層視角下的社區體育研究中可以綜合運用文獻法、問卷調查法、訪問法(面訪、電話訪問、Email訪問)、實地考察法、社會統計分析法(重點是多元回歸分析法)等主要研究方法。在此有必要對多元回歸分析法進行簡要說明。多元回歸分析法主要包括多元線性回歸和Logistic回歸法。多元線性回歸通常要求變量在間距測度等級以下,也就是平常所說的連續變量,但在多元線性回歸中使用定性因變量將嚴重違反本身假設條件,而Logistic回歸法則克服了多元線性回歸的缺陷,可以服務于對定性因變量的多元分析;因此,在實際研究過程中建立社區體育參與回歸模型時需要根據具體情況選擇合適的多元回歸分析法。

3結論與建議

3.1結論

社區體育研究的國家社科基金立項時間較早,但數量偏少;

社區體育研究的論文發表數量較多,但高質量淪文比例仍有待進一步提高;

宏觀與中觀層面的社區體育研究成果較多,而微觀層面(社區體育參與者)的研究相對較少;

社會分層視角下的社區體育研究具有積極的理論意義與應用價值。

3.2建議

學術界應該重視社區體育研究的國家社科基金項目的申報工作,同時國家社科基金可以考慮給予社區體育研究項目適當的支持;

學術界應該注重高水平社區體育研究成果的產出,不斷提高社區體育研究成果的質量;

學術界應適當關注微觀層面的社區體育研究,能從社區體育參與者的角度提出社區體育的發展對策;

學術界應積極開拓社會分層視角下的社區體育研究領域,從而不斷豐富社區體育理論體系,并為社區體育發展實踐服務。參考文獻:

[1]呂樹庭,劉德佩,體育社會學[M].北京:人民體育出版社,2007.

[2]凱珍,任海,王渡,等,我國城市社區體育的現狀及發展趨勢[J].體育科學,1997.17(5):6—10.

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