摘要: 簡·奧斯汀經典作品經常使用對比的寫作方法。對比的主要作用是刻畫人物性格。通過對比手法,人物的真實性格能夠得到更好地展現。
關鍵詞:對比;人物性格
對比是一種常用的寫作手法,主要是把兩種對應的事物對照比較,使形象更鮮明,感受更強烈。對比手法的主要作用有描寫人物,刻畫性格以及抒發感情。簡·奧斯汀經典作品中多處使用對比手法刻畫人物,使這些人物躍然紙上。
一、人物外在品質和本質對比
《理智與情感》中威洛比的堂堂儀表和不凡風度在把腳扭傷的瑪麗安后立即成為全家交口稱贊的主題,特別是他那迷人的外表更是她們討論的話題,而瑪麗安更是愛上了威洛比。但威洛比一年收入為六七百英鎊,遠遠不夠維持開銷,也常常抱怨不夠富有。最后為了跟富有的索菲亞結婚狠心與瑪麗安分手。可見威洛比的外表和行為是對立的,外表雖然迷人的他做事卻不道德。對比的寫作手法使威洛比的形象躍然紙上。
《傲慢與偏見》中魏克翰更是甚于威洛比。書中寫道魏克翰只要穿上一身軍裝,便會十全十美。他的容貌舉止確實討人喜歡,沒有一處長得不漂亮,眉目清秀,身材魁梧,談吐又十分動人。優雅的談吐和迷人的容貌使他成為人們結交的對象。而他卻利用人們對他的好感,不僅顛倒是非黑白,后來更是成功誘拐莉迪亞,雖然早在之前誘拐達西的妹妹失敗了。魏克翰為了償還賭債竟然再三誘騙年少無知的少女,其俊美的外表和卑鄙的行為形成了鮮明對比。
《諾桑覺寺》中蒂爾尼上尉容貌漂亮,神態有些自負。在舞會上,他明確表示不想跳舞,還公開嘲笑亨利居然能跳得起來。其后卻一再與凱瑟琳容貌出眾的朋友伊莎貝拉跳舞,并表示想與她在一起。當他成功誘惑伊莎貝拉,導致后者與詹姆斯取消訂婚后,卻又不與她在一起。可見英俊不凡的蒂爾尼上尉只是熱衷于玩弄女性,其燦爛外表和可恥行為形成鮮明對比。
《曼斯菲爾德莊園》中克勞福德先生也是同樣的人。他雖然其貌不揚,但表情豐富,有一口好牙,身材勻稱,言談討人喜歡,不失為一個謙謙君子。然而他討好瑪麗亞和朱麗婭,在兩姐妹之間造成了嫉妒。先是玩弄朱麗婭的感情,然后又使已訂婚的瑪麗亞也愛上了他。后來被他愛上的范妮拒婚后,卻與瑪麗亞私奔了。之后他還怪瑪利亞害她不能娶范妮了。簡而言之,先前所謂謙謙君子風范的克勞福德先生只是喜歡玩弄感情并且喜歡把責任推給別人的人。克勞福德先生給人的美好表面現象和其不光彩行為形成強烈對比。
《勸導》中埃爾頓先生有紳士派頭,風度優雅入時,臉形好看,還長有一雙聰慧的眼睛。說起話來更顯得儀態不凡,舉止真是堪稱楷模,既雍容大方,又和藹可親。 可后來埃爾頓先生被安妮拒婚后誘使克萊夫人與他私奔。可見他并不是一個真正正派的人,也只不過是一個金玉其外敗絮其中的人。埃爾頓先生外在印象和內在表現也形成對比。
二、人物性格對比
《理智與情感》中瑪麗安和埃麗諾是理智與情感的代表。瑪麗安是一個很隨性的人,想笑或是想哭的時候都會盡情釋放。她愛一個人的時候也會全身心投入。當初她深愛威洛比時就是如此,毫不控制自己的情感。
《傲慢與偏見》中簡和伊麗莎白的性格也有所不同。簡是一個心地非常善良的人,相信世界上沒有壞人。她性格溫順,從不與人爭執,并且比較內斂,即使深愛人的時候都很少外露出來。而伊麗莎白是一個有見解,不懼勢力的人。當簡希望伊麗莎白能夠像她一樣嫁給像賓利一樣的人時,伊麗莎白指出適合簡的人不一定適合她。可見伊麗莎白對于擇偶有著自己的見解。而當咖苔琳夫人命令她不要與達西結婚時,伊麗莎白毫不客氣地拒絕了。可見伊麗莎白是一個有主見和勇氣的人。
《諾桑覺寺》中凱瑟琳和伊莎貝拉則是天真和偽善的代表。凱瑟琳是一個天真無心機的姑娘,而她所謂的好朋友伊莎貝拉成功與她的哥哥詹姆斯訂婚后卻禁不住蒂爾尼上尉的誘惑而投懷送抱,但是還信誓旦旦對詹姆斯說她仍然愛著他。
《曼斯菲爾德莊園》中范妮和瑪利亞是心靈的對比。瑪利亞從小備受寵愛,在訂婚后還與前來的克勞福德先生調情。之后結婚還是沒能抵制住克勞福德先生的誘惑而與其私奔。而寄居在親戚家的范妮乖巧懂事,很不喜歡與瑪利亞以及茱莉亞調情的克勞福德先生,所以在克勞福德先生求婚的時候斷然拒絕。后來又堅貞不移地支持受到感情傷害的埃德蒙,最終有情人終成眷屬。可見范妮一直是心靈美的典范。
《勸導》中安妮和伊麗莎白是內涵和虛榮的縮影。安妮性格溫和甜美,但卻不受家庭重視。姐姐伊麗莎白是家中長女,相貌漂亮,在家地位舉足輕重,但卻跟父親一樣以貴族自居,做什么事都要維護面子。在處理削減家庭開支償還債務這個問題上,伊麗莎白和父親一樣,提出的削減方案不能從根本上改變尷尬境地,還不愿放棄一些華而不實的東西。但是安妮提出的方案顯示出她本人的不慕虛榮和坦率真誠。
三、結語
不同的人物豐富了小說,而對比的寫作手法更容易讓讀者欣賞各種人物。不管是外表風流倜儻,談吐優雅但行為欠佳的人物,還是理智或是情感的人物等等都給讀者留下深刻的印象。
參考文獻:
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(作者簡介:張小云,女,漢,湖北大冶,碩士,助教,福建省泉州市仰恩大學外國語學院,外國語言學及應用語言學。)