農村小學數學建立“錯題檔案”點滴談
2012-04-29 23:33:02胡海燕
數學學習與研究 2012年14期
胡海燕
數學作業中學生總會出現各種各樣的錯誤. 如果將“錯誤”資源好好利用，不僅可以提高孩子的審題能力、反思能力，還可以提高整理復習能力，因此萌生了積累錯題，制作錯題檔案的想法.
一、初次嘗試，重在習慣養成
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