學習型支部建設譜新篇

劉淑紅 喬哲

北京科技大學離退休干部黨委退休十二支部成立于2005年9月，位于亞運村嘉銘園小區，現有黨員23人。由于工作出色，2010年榮獲北京科技大學先進黨支部稱號。

以學習中國特色社會主義理論體系為根本，政治堅定，思想常新

十二支部在創建學習型黨支部工作中，支部書記王琨老師身體力行，帶頭學習。她寫下了幾十萬字的讀書筆記與讀書心得，并在處內《金色園地》等刊物上發表《建設學習型黨支部》等多篇文章。

支部班子在創建過程中的組織帶動作用，激發了黨員們的學習熱情。章錦清老師每天閱讀大量的報刊雜志，并把好文章剪下來，提供給支部學習。大量內容豐富、圖文并茂的剪報開闊了黨員們的眼界，深受好評。

艱苦創建，因地制宜，積極搭建學習平臺

十二支部位于亞運村嘉銘園小區，遠在校外，沒有辦公場所，沒有音像設備。但黨支部沒有退縮，因地制宜，積極建設學習平臺。沒有電話，就創造性地利用門禁系統進行聯絡；沒有閱覽室，就以門牌號為序，傳遞學習資料；沒有會議室，大家就站在樓道電梯間開展活動，全不顧夏日悶熱，冬日嚴寒。尹丹模老師主動把自己家作為會議室，全不考慮這么多人會把自己的家搞亂弄臟。后來支委經多方努力，終于爭取到物業的一間地下室，使支部有了固定的活動場所。

支部還積極鼓勵大家學習現代信息技術，爭取開辟網絡學習平臺，提高創建效果。

有效運用多種學習方法，保證創建效果

支部在組織學習過程中靈活運用多種學習方法，建立并形成了以主題學習討論為主，兼顧其他學習方法的學習體系，支部年初有計劃，系統安排學習討論主題，在每次討論會上都把下一次的討論題目布置給大家，要求大家從理論、實際以及個人體會等方面進行充分準備，在下一次會上做交流發言。每位黨員都認真準備，積極發言，許多黨員還寫了多篇讀書心得體會。

除主題學習外，支部積極鼓勵大家自學，實行自主學習與集中學習相結合、讀書學習與實地參觀學習相結合等學習方法，使黨支部理論學習不斷深入。

建立長效學習制度，保證學習型支部可持續發展

學習制度是建設學習型黨支部的重要保證。十二支部遠離學校，與學校的聯系和交流比較困難。經過不斷探索，支部以上級黨委部署為抓手，建立起“黨委精神當日傳達，支部會議當日召開”的長效學習制度。每月定期召開一次會議的制度，保證了學習精神及時高效地傳達，保證了學習的制度化、規范化、長效化，保證了大部分黨員都能按時到會參加學習活動。

學習型社會是未來社會發展的方向。十二支部樹立“終身學習”的理念，形成了自己的學習特色，探索出了自己的創建模式。支部凝聚力顯著增強，黨員思想政治水平明顯提高，政治堅定、思想常新、理想永存，與時俱進，時刻與黨中央保持一致。2010年，支部榮獲北京科技大學先進黨支部稱號。

[責任編輯：于 洋]