封景
【摘要】新授課的導入對一節課的成敗起著至關重要的作用。導入得好壞在一定程度上決定著教師能否在短短幾分鐘內集中學生的注意力,實現學生興奮點的轉移;能否實現師生、生生之間的情感溝通;能否創設良好的學習情境;能否引起學生的學習興趣;能否使學生明確學習目標,盡快投入到數學課堂教學中。
【關鍵詞】導入;教學;問題
數學學習與研究2012年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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