山東:深化體育課程改革,提高體育教學效率

臧殿富 張玲

2011年12月14日，“山東省中小學體育教學觀摩研討會暨山東省教育學會體育教學研究專業委員會理事會年會”在山東淄博舉行，來自全省近兩千名體育專業教師觀摩研討了中小學各學段優秀教師的展示課，并現場聆聽了專家的點評。大會還特別邀請了北京師范大學毛振明教授到場講座，能夠近距離與專家交流學習學校體育教學的新理念，讓所有與會的教師感到收獲頗豐，不虛此行，研討會也取得了很好的效果。

大會首先召開了山東省教育學會體育教學研究專業委員會理事會年會，山東省教育廳教研室體衛藝處王紹謙副主任總結了山東省學校體育教學一年來的各項工作，對學會取得的成績進行了點評和表彰，由理事會審議通過2012年的學校體育教育工作規劃，同時對全國體育教學研究的一些新成果和新理念進行了傳達。王主任強調說：學校體育的根本就是要增強學生體質，培養學生的終身體育技能，強化體育專業教師的教學技能。

會議的第二項工作由山東省各地市的體育教研員對本地區一年來的體育教研工作情況和成功經驗進行交流。有些地市的做法很有特色，值得借鑒學習。濰坊市總結了全國首屆體育教師教學基本技能太賽的情況，從他們的總結來看，體育教師教學技能比賽為教師的專業發展提供了廣闊的空間，使體育教師掀起了專業技能學習鍛煉的熱潮，只要堅持比賽導向和帶動作用，必將大面積提高體育教師的專業技能，也有利于提高體育課堂教學效率。濱州地區教研員談了“山東將體育成績納入高考對學生體質提高的積極作用。”山東通過高考指揮棒來引導學生自覺健身，提高身體素質，這無疑是一項“吃螃蟹”式的嘗試，這項工作順利推行的關鍵是制定科學合理，公平公正的考試措施。但在執行過程中要特別注意體育教學項目的平衡性，應堅決避免“考什么，練什么”的應試體育問題，所以其效果還需要在實踐中檢驗和修正。

會議的第三項，全省近兩千名教師在淄博桓臺世紀中學報告廳聆聽了毛振明教授的講座。毛教授用風趣生動的語言，形象的動作為與會的體育教師上了精彩的一課。他先是通報了第二階段體育與健康課程標準的制定情況，總結了課程改革十年來的心得，通過生動形象的教學案例，指出課改期間全國各地課改過程中所出現的偏差，并結合自身的教學研究，提出下一步需要修正的方向。與會教師與毛老師一樣感同身受、心理共鳴，提升了體育教師的思想觀念，整堂講座持續了三個多小時，贏得與會教師陣陣熱烈的掌聲，對山東省的學校體育教學起到了導航的作用，也使我們產生許多感想。

會議的第四項是體育教學觀摩研討活動，此次研討是分學段進行的，每節展示課結束后，均有相關學段的專家現場講評，指出優點和不足的地方，提出需要改進的措施。所有參與講課的教師都精心做了準備，課堂教學能夠遵照體育教學的基本規律，采用輔助練習循序漸進的學習教學內容，從上課的內容和措施來看，都強調了運動技術的教學，強調了學生基本素質的鍛煉，運動負荷適宜，學生的學習目標和鍛煉效果得到了體現，符合課程標準的基本要求，對改進全省的體育教學方式起到了引領作用。