承百年老校文化 潤學校特色內涵

王蕾

我校明確提出了學生高中三年應該努力實現的“八件事”，即培養一項體育愛好；培養一種藝術愛好；參與解決一個科學領域的問題并撰寫報告；參與一項設計并應用于校園建設中；讀45本好書并在校內刊物上發表一篇習作；參加一次國際交流活動并結交以為國際友人；至少參與一項社會公益活動；采訪一位本校教職工或畢業生。

我們組織開展了以“展百年老校魅力風采 育世紀新人文化情懷”為主題的校園文化系列活動；依托人文學科的研究性學習課程，舉辦了“清明寄英烈”、“端午感民風”、“中秋誦詩會”、“冬至謝恩師”等活動，對學生進行傳統文化教育。

我們為學生提供了多渠道、多層面的校本課程資源。其中校本必修課程，包括閱讀、英語、綜合素養課程、創造力開發課程、名家講壇、校園科普、心理課程7個系列，從現實問題和國際視角出發，融通科學與文學、科學、藝術等諸多文化因素，關注學生的親身參與和體驗，開啟創造思維之源，釋放學生內在的創造激情；選修課程的核心是學養校本課程，包括“五系列”（文學修養、科學素養、藝術涵養、英語學養、心理素質），“二十專題”、（人文情懷、文學創編、科學史實、實驗技術、科技英語、試聽藝術、社會視點等）。這些課程探索科學、藝術、人文、語言素養融合的學科教育思想，提高了學生的綜合文化素質；拓展課程，包括學生調查與研究、短假期實踐、長假期實踐和社團活動四個系列。其中調查與研究課程是以實驗—社會調查為基礎的科學—人文探究課；短假期實踐課程是讓在校生作為課程資源，為社區、低年級學生開設課程；長假期實踐課程則是利用寒暑假，在中、美生命科學重點實驗室開展科學實踐；社團活動包括與冰心文學會、中國文聯、北京人藝等合作進行文學采風和戲劇表演等?！?/p>