高中政治教學(xué)中的動(dòng)靜結(jié)合

新課程倡導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)參與，但我們也要認(rèn)識(shí)到：高效的政治課應(yīng)是動(dòng)靜結(jié)合，既有躍躍欲試、氣氛活躍的一面，又要留有質(zhì)疑與思考的空間，讓學(xué)生在思考中真正理解所學(xué)內(nèi)容，把外在的“教”變成學(xué)生內(nèi)在的“學(xué)”。我們又如何在教學(xué)中做到動(dòng)靜結(jié)合呢？

一、調(diào)動(dòng)學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)

1.提高教師自身素養(yǎng)，促進(jìn)師生關(guān)系和諧

“親其師、信其道”。教師在學(xué)生心目中的形象也影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師要提高自身的素養(yǎng)，尊重每一個(gè)人，興趣廣泛，有良好的儀表和幽默感，公正，坦率，寬容，更要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。

教師要樹立“以生為本”的教學(xué)思想，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍，要通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情傳遞給學(xué)生一種親切、信任、尊重的情感信息，使他們感到老師是最可信賴的。只有建立和諧的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生愿意去思考、分析問(wèn)題。

思想政治教學(xué)要取得成功，教師的親和力很重要。教師的親和力本質(zhì)上是一種愛的情感，只有發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生，才能真正地親近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，也才能激發(fā)學(xué)生對(duì)于真理的追求。教師親和力的核心是民主平等的思想，只有尊重學(xué)生，尊重他們的話語(yǔ)權(quán)，才能做到以理服人，以情動(dòng)人。對(duì)于每一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在教育學(xué)生的時(shí)候都必須尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成朋友，尊重他，教育他，發(fā)展他。

2.創(chuàng)設(shè)輕松情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在課堂教學(xué)中，教師是課堂教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者、參與者和組織者。如果教師能抓住教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)情境，充分利用學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)他們?nèi)パ芯繂?wèn)題，學(xué)生才會(huì)有興趣。……