淺談如何培養中學生的思想道德品質

德是立身之本，所以育人先育德，培養學生健全的人格和優秀的品質，勢在必行。如何培養中學生的思想道德品質呢？筆者認為應該從以下幾個方面做起。

一、創設適宜的教育環境，在潛移默化中影響和感化學生

環境對學生的情緒、個性、情感、社會交往能力具有不可低估的作用。

1．加強教師的職業道德建設，改變教師的教育觀念。教師是道德的引路人，是品行的示范者。教師的世界觀，教師對學習、生活的態度，教師的理想和追求，無不通過他們的言行舉止表露出來，時時刻刻潛移默化地影響著學生。作為知識的傳播者，教師必須有正確的信仰、高尚的品德和豐富的知識。教師還應該處處規范自己的言行，事事做學生的榜樣。以大方的儀表、端莊的舉止、親切的態度、文明的語言和良好的審美素養等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學生、啟迪學生，最終達到為人師表、教書育人的目的。

對中學生的思想道德教育必須以受教育者的思想、心理特點為依據，這樣才能增強教育的可接受性，實現教育的目的。思想道德的目標要求與受教育者的思想、心理特點之間的交匯點便是最佳的思想道德教育的起點。

2.創造一個和諧、平等的民主氛圍。尊重學生，對于培養他們的自尊心，發展他們的智力和養成優良的品質，都是十分重要的。平時應把學生作為一個大人來看待，虛心傾聽他們的意見，認真回答他們提出的問題，并要注意態度溫和，說話文明，即使批評學生也要講究方法，注意分寸，使他們受到尊重，這樣，他們就會在和睦、平等的民主氣氛中受到熏陶，向著好的方向發展。……