午睡過后,孩子們吃完點(diǎn)心有的在安靜地看書,有的在娃娃電腦上欣賞名著。
這時(shí),我聽見航航對(duì)聰聰說:“我們來看《非誠勿擾》吧,讓陸老師幫我們找一下!”
邊上的樂樂聽見了也加入進(jìn)來:“我在家看過《非誠勿擾》,很好看的!”“我爸爸最喜歡看《非誠勿擾》了!”航航說。聰聰也說:“我媽媽也喜歡看,她說里面的11號(hào)女嘉賓最漂亮!”
聽了他們的對(duì)話,我大吃一驚。《非誠勿擾》確實(shí)是一檔收視率很高的電視節(jié)目,但是節(jié)目的內(nèi)容定位完全不適合孩子。而現(xiàn)在小班的孩子就觀看,還對(duì)內(nèi)容津津樂道、評(píng)頭論足,這不是個(gè)好現(xiàn)象。
第二天,我在班里組織了一次談話活動(dòng)。我問了這樣一些問題:“你看過《非誠勿擾》嗎?”“和誰一起看的?”“你覺得這個(gè)節(jié)目好看嗎?”經(jīng)過討論我發(fā)現(xiàn),班里30位幼兒居然有25位看過《非誠勿擾》!大部分孩子都是跟隨爸爸媽媽一起看的。讓我欣慰的是,有20位幼兒覺得這個(gè)節(jié)目不好看,因?yàn)椤翱床欢保幌矚g的幾個(gè)孩子也是因?yàn)?“阿姨的衣服漂亮”之類的“非原則性理由”。
我又問:“那你們喜歡看什么節(jié)目呢?”幾乎所有的孩子都說喜歡看故事片、動(dòng)畫片和少兒頻道的節(jié)目。聽到這里,我深深地松了一口氣,孩子的內(nèi)心世界畢竟是純真的。
豐富多彩的電視節(jié)目的確給孩子帶來了豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和樂趣,但對(duì)于看什么、如何看,是有一定的科學(xué)要求的:首先,教師和家長(zhǎng)要陪孩子一起觀看電視節(jié)目。這既能避免孩子觀看不適合甚至不健康的電視節(jié)目,又能在陪伴中培養(yǎng)親子、師生情感;其次,要培養(yǎng)孩子看電視的良好習(xí)慣。應(yīng)和孩子共同約定看電視的時(shí)間長(zhǎng)短和距離;最后,在觀看的過程中,家長(zhǎng)和老師不妨和孩子一起來說說講講,這樣不僅豐富了幼兒的知識(shí),也培養(yǎng)了幼兒的口語表達(dá)能力。
為了孩子的健康成長(zhǎng),不合適的電視節(jié)目,還請(qǐng)“非誠勿擾”!