“我排在你后面”

小班的社會活動中，有一個故事叫《我排在你后面》，故事大概內容是：動物們在排隊等車，準備上車時跑來一只大灰狼，想用自己兇狠的樣子嚇唬小動物而讓自己能插隊先上車，但是被大象用長鼻子卷了起來。大象輕輕地把大灰狼放下，很有禮貌地對它說：“請你排隊上車，我排在你后面。”于是大灰狼學會了排隊，大象排在了它后面。

我很喜歡這個故事。首先它讓小朋友知道了要禮貌對人，即使是對待像大灰狼一樣兇狠的人，也不是只有比它更“兇狠”才能對付，還可以用我們的語言和行動來戰勝他。故事潛移默化地在孩子們的心中種一下了一顆善良、友愛、智慧的種子，讓他們以后在和同伴交往時多了一個好辦法。其次，那句最經典的“我排在你后面”，更讓孩子們受益匪淺，并且都能學以致用。小班孩子的規則意識還處在起步階段，秩序感剛剛萌芽，所以他們在集體活動中經常會不由自主地打破一些秩序，排隊時尤其明顯。有的孩子總是拉著好朋友的手一個勁兒地往前擠想排在前面，于是后面小朋友就會很有意見：“老師，他插隊了！”走著走著，幾個走得快的孩子又插到前面來了，于是又會響起那句“老師，他插隊了”。以往我解決的辦法是用帶有明顯強制的命令口氣讓插隊的孩子回到自己原來的隊伍中。小朋友學會了那句“我排在你后面”以后，情況不一樣了。排隊時，本來還想插在前面的小朋友聽到了這句話，能立刻拉著同伴的手到隊伍后面排好，并且還能自豪地跟著說上一句“我排在你后面”，表示自己遵守了這個規則，秩序感一下子從孩子的心中建立起來了。那天玩滑梯，頑皮的果果滑下來后跑到隊伍的最后，很自然地說了一句“我排在你后面”，讓我內心有些震撼，看來孩子們已經把這句話內化成一種自覺的行動了。

“我排在你后面”，一顆富含著詩意、哲理、秩序、自愿、謙讓、友愛的種子，正在孩子們的心中悄然萌芽，開花。