研讀新課標 共議新教改

編者按：《義務教育英語課程標準（2011年版）》在總體框架、設計思路、課程理念和總體目標等主要方面不變的情況下，對某些具體內容做了微調，提高了對不同學段和不同地區的適應性與針對性。本刊就廣大一線教師最為關心的英語課程價值定位、教學評價等問題采訪了外語教育專家、優秀教研員與特級教師，供廣大教師借鑒學習。