高校在企業體育文化建設中的作用

一、體育文化的概念

體育文化，大而言之，指體育運動本身所蘊含的、圍繞體育運動所形成的一切物質文明與精神文明的總和；小而言之，又可指體育運動某一方面的文明因素。

體育文化是人類本身需求的特殊反映。它是人類在體育生活和體育實踐中創造出來的，并通過有形的身體形態、動作技能、運動器材、相關物質以及無形的與社會屬性相關的意志、觀念、時代精神反映出來，顯現了各具特色的存在方式。體育文化和其他文化一樣反映了一個時代、一個國家或民族的特征，并規范著人們的體育行為，也影響著人們的價值觀念。東方，特別是中國體育文化，在儒家文化的長期影響下，形成了以追求“統一”“中和”“中庸”，重在修身養性的以內向性、封閉性、圓滿性為主要特色的體育文化。像印度的瑜伽就反映了印度民族的體育文化特性。

所謂體育文化，是一切體育現象和體育生活中展現出來的一種特殊的文化現象，就是說，人們在體育生活和體育實踐過程中，為謀求身心健康發展，通過競技性、娛樂性、教育性等手段，以身體形態變化和動作技能所表現出來的具有運動屬性的文化。

“企業體育文化”實際是企業文化和體育文化的子文化，從屬于企業文化和體育文化，是一種大眾體育文化或社會體育文化。它同企業文化和體育文化相比較，就是特殊和一般的關系。既有兩者的共性，又有其特殊性。即企業員工通過以身體為媒介，結合企業的體育環境、根據生產任務的特點等，在余暇時間所進行的以健身、娛樂為目的，追求共同的價值觀，達到相互溝通、交流、激發員工積極性和進取心的企業體育活動，進而形成的一種特殊文化——企業體育文化。企業體育文化不但有企業文化的功能，也具有體育文化的功用，它在企業的發展中起著其它文化無法替代的作用。

二、體育文化的價值

現代體育教育和世界教育發展潮流是一致的。一百多年來，不但極大地豐富了體育文化，提高了體育在社會中的地位和價值，而且在促進人的“全面發展”“協調發展”“完善發展”中起到了重要作用。企業體育文化屬于大眾體育文化，具有大眾體育文化的價值

在人類文明的進程中，出于人類的共同需要，對人類自身生存、發展、享受的追求和關注一刻也沒有停止過，正是這種大眾體育文化，在教育全球化的浪潮中的推動力最大，影響最為廣泛，也最為深刻。這是大眾體育文化給人類帶來快感和美感，并給社會帶來健康和活力。無論中國的大眾體育，還是西方的大眾體育，都是以全面發展和和諧發展為根基。

三、企業體育文化建設的意義

1.健身

健身，即增強員工體質，增進員工健身。從勞動的方式區分，企業員工大致可分為兩種類型：一是腦力勞動，屬于文職人員，大部分時間坐辦公室，運動最多的部分是手指，敲擊鍵盤，長期地伏案工作形成鼠標手，頸椎，腰椎等部位不適反應。另一種是體力勞動，屬于操作和搬運工，雖說此類人員有身體的活動，但這種長時間單一的局部活動對身體不但起不到鍛煉作用，反而會出現一些不適癥狀。從上面的腦力勞動和體力勞動可以看出，他們都缺乏合理有效的系統鍛煉，大部分都需要參加體育鍛煉，否則很有可能長期處于亞健康狀態。同樣體育鍛煉對心理健康的作用也是不可忽視的，每個人在私下的生活中難免碰到一些挫折，這就會產生一些負面情緒，這是很正常的，但如果一個人的負面情緒長期積累，沒有一個正確的發泄途徑，那將是一個非常危險的狀態，富士康跳樓事件就是一個典型案例。在這方面體育活動就有著不可比擬的作用。情緒低落或者郁悶的時候，可以找知心人傾訴，一吐為快。當然如果你也可以酣暢淋漓的打一場球，讓身體盡情釋放，會取得很好的效果。在工作時間或者工作之余進行合理科學鍛煉，不僅可以緩解工作產生的的平疲勞，還可以增進身體健康。

2.協作

現代社會分工越來越細。專業性越來越強，無論是一個國家，一個企業或一個人，想快速高效地完成一個系統工程都是無法想象的，像美國的波音公司，一架波音飛機的零部件有幾十個國家的生產商制造，最后在美國組裝，很難想象如果這些設備部件都由波音公司負責生產，那么他的成本會是多么巨大，公司的效益又如何取得保障。同樣一個公司，一個團隊相互相許協作是非常重要的，而體育運動特別是集體項目，對鍛煉提高人與人之間的協作可以起到特別好的作用。比如一場籃球比賽。籃球是一個集體項目，靠團隊的力量戰斗，單憑個人英雄主義是很難取得比賽的勝利的，比賽當中，視野要開闊，在場上要始終清醒地認識到自己跟隊友和對手的情況，把球傳給最佳位置的隊友，怎么樣為隊友創造機會，比賽的關鍵時刻要敢于擔當，這些品質和素質都可以通過比賽得到鍛煉，而這些正是我們企業需要的協作。

3.交流

交流分為內部交流和外部交流，內部交流是企業內部的各種交流，外部交流是企業內與企業外的各類企業或團隊的交流，交流可以增加互相的了解，消除誤解。通過內部交流可以增進各個團隊之間的了解，更好的磨合，磨合好了，溝通順暢了，做到了齊心協力，效率就提高了。外部交流也是不可忽視的，對外交流是指跟行業協會的的兄弟之間的交流，通過交流，找出不足和差距，相互協作，而體育就是非常好的媒介。聞名世界的“乒乓外交”就是一個很好的典范，兩個多年敵對的國家，卻通過一個小小的乒乓球來改善，兩個企業的交流產生的能力也是不可忽視的，外部交流可以請進來，也要走出去。一個企業員工有健康的身體，相互之間有良好的的協作和交流，最終肯定會促進企業的良性高效發展。

四、學校在企業體育文化建設中的優勢

一所學校特別是一所規模的高校，他的場地器材是一大筆的投入，這與國家對學生身心健康的重視是分不開的。可以想象，一個企業，如果全部自己投入來修建場地設置器材，是一筆多么巨大的投入。

學校有專門的體育教師，他們都是經過專門培訓的體育方面的專家，他們可以開展體育技能培訓，參與戰術的指導，賽事的組織，在這些方面，往往起到事半功倍的效果。

五、高校在企業體育文化建設中的作用

1.為企業輸送高素質體育人才。高校在畢業生中挑選優秀的體育人才推薦到企業，在企業里，這些人才往往成為體育骨干，一個體育骨干可以組織一個團隊，在訓練比賽中起到排頭兵的作用，這樣以點帶面，能有力地帶動企業體育文化活動的開展。

2.學校可以為企業提供場地，器材，尤其在周末和寒暑假等時間，這樣為企業節約了成本，學校資源也得到了充分地利用。

3.為員工提供了技術、戰術培訓和指導。學校和體育教師可以指導企業員工的體育技術動作，使其規范化、合理化，從而提高員工的體育運動能力，在體育活動中，戰術指導也是不可或缺的，體力的分配，心里的調適，規則的解讀都需要具有專業知識的體育教師或專業人員指導，體育老師還可以利用學生的隊伍與企業員工進行交流，進行實戰演練，從而進一步提升企業體育隊伍水平。

4.賽事的組織、編排，裁判工作。企業特別是大型企業都定期的舉行運動會或各單項賽事。由于人數較多，沒有專業人員的組織、編排和裁判工作支持，很難做到公平、公正、有序、高效。而這些正是學校體育所具備的。

5.員工的體質健康測定，有的企業會定期為員工進行體檢，體檢的結果只能說明你是否有些非本質性的疾病，并不能說明你的健康狀況，而學校都有一套為測定學生健康水平專門配置的設備，通過測定和數據分析，會得出你的身體機能健康的各項指標，從而有針對性地開出運動處方

6.學校可以組織師生與企業進行體育賽事交流，從而增進了解，更好的合作，企業可以為學生提供更好的實踐和就業崗位，學校可以為企業與員工提供更好的培訓提高機會。

六、高校參與企業體育文化建設的意義

通過交流，高校與企業之間可以形成(簽訂)協議，這樣做更具操作性和實效性，從而有利于學生的實踐和就業，也有利于企業體育文化建設的科學化、規范化、常態化。

總之，高校與企業之間有著深層的合作基礎，我們可以通過體育這個媒介，增進彼此相互合作了解和提高企業員工的健康水平，幫助學生找到更好地就業崗位，從而為地方經濟作出應有的貢獻。