愛之傷

“羅老師好，孩子給您添麻煩了吧！”

“劉毅同學的媽媽吧，又來給孩子送飯了！”

上午最后一節課還沒有下，同學們都在教室里靜靜地做著練習。聽窗外說話的聲音，我就知道媽媽又來給我送飯了。在我們學校，家長給學生，特別是畢業班的優秀學生送飯是一道亮麗的風景。

我并不想媽媽來送飯，可她偏要來。每一次從媽媽的手里接過飯盒的時候，我的心里像一個怪味瓶：愧疚、羞丑、埋怨、責怪……什么味都有。這一切都源于我并不是一個夠得上讓家長來送飯的“優秀”學生！

叮叮叮……放學了。身邊的那些鼻子上架著眼鏡的“學習嬌子”們從教室魚貫而出，從媽媽爸爸的手中接過飯盒，在媽媽爸爸的愛憐的目光中一邊享受著豐美的午餐，一邊和他們眉飛色舞地交流著，有時甚至還撒個嬌！

我遲緩地，懶懶地，最后一個走出教室，媽媽已經快要走進教室喊我了。我不得已小跑幾步。

“媽，不是叫你別來送飯了！”我把媽媽帶向走廊的一個角落，一邊走一邊埋怨，“同學們都在笑話我了！”到了那個別人都看不見的地方，我才從她的手中接過飯盒，說道：“學校食堂里的飯菜挺好的，我又不是一個成績特別好的學生！”說完，便只顧埋頭狼吞虎咽。

我希望在最短的時間內解決掉它，一來盡量讓更少的同學看見，二來也確實是餓了；絲毫沒有察覺這個飯盒里飯菜和其他同學飯盒里的飯菜是一樣的豐美，甚至更豐美！

媽媽沒有作聲，我感覺到她一直在默默地看著我。

當我把滿滿一盒飯菜干得底朝天的時候，才抬起頭。不經意間，我看到了媽媽沉默的眼睛里都是淚水！

媽媽那雙噙滿淚水的眼睛走進了我心里！我在想，為什么？

后來啊，后來啊，我才明白：

無論怎樣的孩子，都是媽媽心中的寶。只不過媽媽沒有想到，她一片關愛兒子的心在兒子的心里是一種傷害；只不過我當時不明白兒子對媽媽那片誠摯愛心的冷漠與抗拒對媽媽來說何嘗不是一種更大的傷害呢？

【點評】

母愛是學生們從小就寫過的作文主題，這篇文章的獨特之處在于，作者選的切入點與眾不同。從側面、反面來襯托母親對自己的愛，將自己對母親的不理解、不接受作為文章的背景，凸顯了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的平凡卻偉大的母愛，也使文章的情節有一波三折之感。

（指導教師 葉偉兵 朱紅英）