溫州高房價對女大學生就業觀影響的調研

摘要：近年來，溫州房價一直高居中國城市房價排行榜前列。作為溫州高校的女大學生，她們的就業觀是否受到高房價的影響，影響程度如何。本文通過對溫州五所高校的在校女大學生的調查，分析房價對女大學生就業觀的影響，最后提出了對策和建議。

關鍵詞：溫州； 房價； 女大學生； 就業觀

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2012）09-121-002

一、調查內容和方法

調查小組在2011年5到2012年5月針對性的對溫州五所高校的女大學生抽樣發放了問卷和個別的深入訪談，獲取了第一手資料。共發放600份問卷，回收513份，有效利用率為85.5%，其中，有效問卷為500份。調查對象年級分布為：大一70人，大二190人，大三140人，大四100人。

問卷主要以11道單選題，1道主觀題組成。問卷主要涉及以下內容：1.個人基本信息；2.女大學生對溫州房價問題的態度；3.女大學生的職業規劃方向；4.留溫女大學生對住房問題的態度。

二、調查結果統計分析

1．高房價對女大學生的影響

1.1女大學生對未來住房壓力感受不明顯。調查結果顯示，女大學生對房價問題雖有關注，將住房問題考慮進未來規劃中者少。由表一數據可知，大學期間，女大學生深入了解溫州房價的群體占8.2%，她們表示對房價問題特別關心，經常關注相關動態，并且有將住房問題考慮到未來規劃中；52.6%的女大學生表示對房價有關注，但對溫州房價具體不是很了解；有45.2%的在校女大學生表示，大學階段重點是學習，暫時不考慮房價問題。

1.2女大學生多數期待未來能夠生活在生活質量高的城市。關于理想的居住城市選擇上，有14.6%的溫州高校女大學生期待生活在北京、上海等一線城市；54.4%的女大學生表示更加愿意生活在杭州等二線城市。相較于生活水平高、消費水平高的一二線城市，表示愿意生活在三線城市以及縣城、農村的溫州高校女學生共占據31%。

2.女大學生畢業后職業規劃

2.1女大學生畢業之后人員流動性大。參考表三，有38.8%的女大學生表示大學畢業之后留在溫州；61.2%的女大學生表示，畢業后選擇離開溫州謀求發展。其中，43.8%的女大學生表示畢業后希望能回到家鄉發展。

2.2女大學生大學畢業之后多數不考慮繼續學業。參考表三，僅有2%的女大學生表示繼續學業。小組對此對個別受問卷者深入訪談，得出不愿繼續學業原因：考慮到高校擴招，繼續學業使得將來競爭人數疊加，就業競爭更加激烈；考慮年齡因素，繼續學業使得將來組成家庭年齡壓后，可能會產生一定的生育壓力；部分女大學畢業生考慮先就業后找機會繼續學業；有少部分表示，學歷對于未來工作不會產生多大影響，沒有必要繼續學業。

2.3留溫女大學生職業選擇傾向于高穩定性、高社會地位的崗位。表四的數據顯示，留溫女大學生中，有43.3%的女大學生表示期望能夠成為公務員或在事業單位工作；選擇在外企和私企工作的占30.9%；選擇自主創業的15.5%。

3.留溫女大學生對住房問題的態度

向銀行貸款購房，自己或夫妻共同買房成為女大學生理想的購房模式。考慮女大學生畢業之后的收入預期，買房壓力巨大；部分女大學生的理想與現實脫節。表五和表六顯示的數據，約有62.4%的留溫發展的女大學生表示將來買房的主要方式是向銀行貸款，自己或夫妻共同買房。其中多數女大學生傾向于夫妻共同向銀行貸款買房。因此，41.8%的女大學生期待大學畢業之后每月工資能夠在4500元以上，在一定程度上負擔購房壓力。僅2.1%的女大學生表示將來留在溫州發展愿意租住，絕大多數認為，擁有私人的住房為將來生活必要。5.7%和18%的留在溫州發展的女大學生將來住房解決主要依靠父母，自己不存在壓力。

三、問題及對策

通過上述的數據分析，可以看出：大部分女大學生缺乏正確的就業觀，對自己的職業起點要求過高，一定程度上過分的依賴父母；溫州城市對女大學生的吸引力還不夠，畢業生流動性大，造成城市人才流失嚴重。針對這些問題，將提出以下對策和建議。

1．女大學生要認清現實，準確定位，合理規劃未來

女大學生應當端正擇業態度，合理規劃、準確定位。不能想著一步到位，一下子就謀到理想的職位，也不能盲目從眾，看著公務員待遇高全都去考公務員。對工作不能僅僅以眼前的工資收入為標準衡量，關鍵看是否有發展空間和前景。

2．學校和家庭要引導女大學生樹立正確的就業觀

大學教育不僅僅要注重學生專業知識的培養，同時學校要提供社會實踐機會，創造條件讓學生融入社會生活中，培養其責任與憂患意識，鼓勵其積極進取，，例如鼓勵學生參與暑期社會實踐、創業競技節目、專業實習，培養學生對社會的適應能力。父母要有意識的培養孩子的家庭責任意識和獨立意識，盡量避免畢業后包吃、包住、包工作的三包行為。

3．政府要創造良好的就業環境

溫州政府有建設性與針對性的出臺促進大學生就業的政策，還要創造大學生創業的機會；保障基本住房需求，提供一個穩定的社會環境，吸引人才，留住人才。

參考文獻：

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[4]張蕾.關于女大學生事業心與戀愛觀狀況的調查和分析[J].青島教育學院學報，1995(1)

①溫州五所高校：溫州醫學院、溫州大學、溫州職業技術學院、溫州科技職業技術學院、浙江東方職業技術學院